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中考動員大會學生代表演講

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中考動員大會學生代表演講

各位尊敬的家長、老師、同學們,大家早上好!我是初三七班的一員,我叫招福玲,我很榮幸成為同學代表來進行這項演說,我由衷地感謝同學們對我的支持以及老師對我的信任。

中考結束了,進入初三階段的兩個月以來,我們投入了更緊張的學習中,因為大家都意識到,明年6月份就是我們中招考試的日子。而現在的我們離下次月考救是我們初中階段的又進了一步,毫不夸張地說,每一次考試就是一場戰斗,而下次的月考就是我們初中階段的有一次挑戰,我們必須磨好刀,檫好槍,打好每一仗。從中吸取得經驗,找到方法,才能取得勝利。每一次的考試中都有名落孫山的同學,但他們并沒有放棄,而是認真分析自己的錯誤。從中吸取教訓,準備著下一次考試的到來。有壓力才會有動力,考試結束了,我們又制訂出新的計劃,給自己明確新的目標,歸結到新的目標。雖要我們班集基礎不夠好,但是我們有斗志,有拼搏的勇氣,我相信不會有一個臨陣脫逃的膽怯者,也沒有一個白甘落后的懦弱者,東隅已逝,桑榆非晚。

老師們的休息時間縮短了,都是為了一件事,那就是明年6月份的中招考試,為了這次考試,他們在我們的班集傾注了心血,是他們給我們班以斗志、信心,因此,讓我們向這些支持著、幫助我們的辛勤的老師來表示我們誠摯的謝意!

我希望大家都不要辜負老師們的心血,要以優異的成績來表達老師的嘔心瀝血,也希望各位家長都能配合老師們的工作,幫助孩子們提高學習成績,嚴格教育孩子們的自主學習。全面了解孩子們的學習成長,不要因為一時的考試分數而對孩子們亂發脾氣,而是應該督促孩子們的學習。

謝謝!

篇2:學生代表在學農總結會上演講

  學生代表在學農總結會上的演講

  各位老師、同學:

  大家早上好。

  11月26日,我們高二年級前往位于浦口區五里村邊的江蘇省南京未成年人社會實踐行知基地全體參加了為期四天的學農活動。

  那一天,溫暖的陽光灑在大家的身上,自信心從心底油然而生,我們堅信:高二年級是一個優秀的集體,必然能圓滿地完成這次的學農任務。

  第一天,簡短的開營式上,學農基地劉校長發表了充滿熱情而又嚴肅的講話,基地的教官張主任給我們上的第一課就是整頓我們的隊列,改變我們的精神面貌,德育處倪敏主任的發言充滿期待和嚴格要求,這一切讓我們意識到這次的學農不是走走過場,擺擺架子或是像有的同學來之前想的那樣,可以不上課,好好放松一下。

  每天的日程,從早晨6:00起床后的軍訓,到上午、下午、晚上的活動,整理內務、遠足、勞動、聽報告、寫總結……安排得滿滿的,除了必要的休息,幾乎沒有多少空閑的時間,一天下來,晚上完成任務,人累得快散了架,但還要寫堅持完總結和日記。長期以來,我們習慣了懶懶散散,生活節奏慢。在這里,生活需要完全自理,走路都要帶著小跑,我們體驗到了前所未有的緊張和節奏感。

  第一次體驗了采摘棉花。我們需要采摘的棉絮長在每一株棉花植株的枝頭頂端,大多被包裹在黑黑的外殼里,棉絮中還夾雜著棕黑色的種子。我們需要穿越棉田,采摘下每一株植株上所有的棉絮。夕陽的光輝傾瀉在實驗田上,在經過長時間的搜索與摘采之后,同學們滿載而歸。

  茶園里的茶葉,盡管已是初冬時節,過了最佳的采摘時間,但綠油油的茶樹叢還是激起了同學們勞動的熱情。參觀手工炒茶的過程又讓我們獲益匪淺。就這樣,時光從同學們的手指間匆匆流過,充實而快樂。

  采棉花和茶葉,讓我們體會到了歡樂,好奇心與新鮮感左右著我們的意識和行動,這一片新的天地讓我們放開手進行了勞動和生產的實踐,真正把我們帶到了農村生活之中。

  在學農基地,我們還學習制作了陶器,體會了一次集聚了中華五千年智慧和汗水的技術。每天晚上,各個班級都會制作一份學農小報,展示今天的勞動成果與收獲。

  四天的時光眨眼間過去。我們發現,其實沒有人不會勞動,只要有熱情和信心,有不怕吃苦的精神,便能達成目標、完成任務。每一個人都是出色的、優秀的,這一點在這四天學農活動中體現得淋漓盡致。

  四天的集體生活,全體高二年級團結一心,彼此互助。我們能按照要求整理內務,能夠準時參加各項活動。大家對每一個命令都能做出準確、迅速的反映。這一切都充分反映出了高二同學的責任心與集體榮譽感,一切跟隨集體、服從集體。

  這一次學農,我們與農村的距離更近,通過走訪農戶,我們了解到農村的發展與進步,透過農村看到了祖國三十年的巨變。盡管農村的發展是不協調、不全面的,但我們相信在未來可以彌補--通過我們這一代人的努力。

  最后一個晚上,我們舉行了篝火晚會。學生和老師同唱一首歌,我們擁抱老師、和他們并肩狂歡。我感謝這一次活動,它將師生的心緊緊連在了一起。師生的情誼是美好而珍貴的,這一刻,師生之情地久天長,學生的祝福在老師的心里流淌,老師的關懷在學生的心底蕩漾。

  學農是我們與社會溝通的渠道。它開拓了我們的視野和知識面,鍛煉了我們的自理能力和團隊精神,讓全體高二學生凝為一體。

  團結、自信與堅持,這就是我們:高二年級。

  謝謝!

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