中等生期末評語

你性格內向，不善言辭，在緊張的一學期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發揮出來，聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈，營造更為美好的未來生活!

你性格沉靜，常常不拘小節，待人接物卻穩重大方。平日里言語并不多，但我知道你心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰，善于把握自我發展的機會。在今后的學習生活中，還要學會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!

雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節!在過去的三年里，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長，你還需要更加踏實更加穩重，這樣才會走得更遠未來才會更美好!

你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著堅強不屈的信念和執著的人生追求，有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨，你也會迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!

你尊敬老師關心同學，熱愛班級，科代表工作認真負責，學習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服，你有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄。在你的努力下，你終于戰勝困難并逐步取得了進步。

你性情開朗積極樂觀，懂得在學習中享受生活;你團結同學，具有強大的凝聚力，是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優異的成績，順利完成人生第一步的轉折。在今后的學習中，相信你會以你執著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

聰明伶俐用在你身上一點也不夸張，清純活潑是你可愛的內在因素。你熱愛學習，尊敬師長，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信你會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!

你穩重大方，為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術，是同學和老師信任的班長;你熱愛學習，勤于思考，學習主動積極，一直處以優秀。在今后的學習中，只要你繼續保持良好的心態和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功。

自信和執著的女孩，為了心中的夢想，你堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮?？捱^，笑過，迷茫過，可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強。在今后的學習中，你還要一如既往地努力，同時還要學習正確的方法，爭取能更快更穩地到達目的地!努力吧，付出總會有回報!

你誠實守紀，待人隨和，作業都能按時完成，勞動認真負責。三年來，成績進步不是很明顯，因為你缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響，沒有明確的奮斗目標，任務觀念嚴重。在今后的學習中，希望你樹立信心，從基礎做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進展，考上理想的高中!

篇2：五年一班下學期期末學生評語匯篇(2)

　　五年一班下學期期末學生評語匯篇(2)

　　*31：

　　你是一個聰明、可愛的男孩，也很有禮貌，在課間總能聽到你有禮貌的問好聲。喜歡課堂上你高高舉起的小手，喜歡你回答問題的響亮，喜歡你朗讀時的模樣！可是你也有“小毛病”，就是字寫得不夠工整，有時太馬虎。希望你趕走“小毛病”，做個真正的好孩子！

　　*32：

　　你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌，作風踏實，成績優秀，熱愛班級。你勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩步提高。愿你培養自己活潑的個性，學習上抓好平衡，多給自己展示的機會，來年取得更大的成績！

　　*33：

　　你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，你思維活躍，對知識的理解和接受能力也較強，在課堂上你發言踴躍，總有獨到的見解，老師真喜歡你！今后要永遠保持這種良好的學習作風，多接觸廣博的知識，相信你會成長為更出色的男孩。

　　*34：

　　你是一個很穩重的小男孩，見到老師、同學，你總是笑臉相迎，你上課能認真聽講，成績優良，與平時的刻苦努力是分不開的。但你參與課堂討論較少，如果更積極一些，思維更活躍一些，你會更棒的，新學期希望你成長為更優秀的少年！

　　*35：

　　你是個活潑，好動又有些淘氣的孩子。你很有禮貌，每次見到老師都大聲問好。很自信，讀書聲洪亮又清脆，面對老師的提問，你總是把小手舉得高高的。希望你今后在學習上更嚴格要求自己，做到更細心更認真，你會是個很了不起的好學生。

　　*36：

　　你是一個誠實穩重的小男孩。經過半年的相處，老師也發現你是一個踏實認真的學生。你上課認真聽講，積極思考，作業本上那清秀的字跡讓老師賞心悅目。真心希望在新學期，你能取得更好的成績。

　　*37：

　　你懂禮可愛，尊敬老師，平時能夠按時完成老師布置的學習任務?？墒悄惆l現沒有，本學期你作業本上的字跡變得不工整了，課間多了你和同學打鬧的身影。老師希望你在新的學期中，能夠遵守紀律，認真書寫，，做一名優秀的少先隊員。

　　*38：

　　半年來，忘不了的是你那工整規范的作業和認真細心的學習態度。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲。你活潑可愛，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優秀，是老師心目中的好學生，新學期老師期待著你更多的精彩。

　　*39：

　　你是個純真可愛的女孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題，課間與同學友好相處。掃除的時候你總是干得很認真。作業能按時完成，但有時書寫不夠認真。希望你嚴格要求自己，老師期待著你更大的進步!

　　*40：

　　你是一個性格內向的女孩，尊敬老師，熱愛學習，課上能積極動腦筋，回答老師提出的問題，在你的努力之下，學習成績有了很大的提高。老師希望你的膽子能再大一點，把字寫工整，老師相信，你的成績會越來越好的。

　　*41：

　　你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發出悅耳的字音。老師很喜歡你，你聲音甜美，書讀得很有感情；你能說會道，尊敬老師，學習認真，成績優秀。老師希望你繼續努力，爭取更大的進步。

　　*42：

　　你是一個漂亮秀氣的小女孩，你多才多藝，內心有著豐富多彩的夢。你學習認真，總能不折不扣、認真地完成老師布置的作業，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發言再積極一點，努力完善學習策略，老師相信，你一定會取得更大的進步的。

　　*43：

　　你尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，關心集體?？瓷先パ哉Z不多，可老師看得出你的執著。學習就需要鉆研精神。望你在今后的學習中，能夠戒驕戒躁，提高學習效率，還要注意多與同學老師交流，努力完善學習策略，從而取得更大進步。

　　*44：：

　　老師看到你在努力，也看到了你的進步。你是個不愿服輸的男孩。希望在今后的學習中，還要更加專注地投入學習，努力完善學習策略，能多與同學交流，多向老師請教，在自主學習的基礎上悟出學習方法，提高學習效率，爭取更大進步。

　　*45：

　　你是一個有禮貌、責任心強的男孩。你尊敬老師，團結同學。老師交待的事情，你都能認真完成，老師非常喜歡你這樣的學生。你對待學習的態度非常的認真和努力，上課能緊跟著老師的講課內容，并能大膽發言。老師相信你只要繼續保持不服輸不放棄的信念，你終將取得成功。

　　*46：

　　你是個機靈活潑的男孩子，是老師得力的小助手。你專心聽講，認真完成作業，和同學和睦相處。這么優秀的你要更加嚴格的要求自己呀！學習如逆水行舟，不進則退，你要超越一切阻礙你前進的事物，勇攀知識的高峰！加油，老師相信你是最棒的！

　　*47：

　　你是個活潑開朗的小姑娘，能遵守學校的規章制度，興趣廣泛?？吹侥愕淖鳂I寫得工整規范，老師真為你感到高興。你熱愛集體，愿意為班級做事。如果你能在學習上再努力、再刻苦一些，對自己的要求再要個一些，那你一定會有更大的進步！

　　*48：

　　你總是那么可愛、懂事、體貼人。你的努力換來了優秀的成績。老師欣賞你細心、認真的好品質，也喜歡你開心、樂觀的模樣。老師希望你再接再厲，學會探究、學會合作、努力學習，為今后更優秀的你打下堅實的基礎。自信好學的你，一定會成功！

　　*49：

　　這半學期你的進步很大。尤其是學習態度轉變了不少:瞧，你上課更專心了，知道努力了，字也漂亮多了。希望你今后繼續努力，博覽群書，嚴格要求自己，積極進取，爭取更大的進步！

　　*50：

　　好學上進的你，上課時總是坐得端端正正，眼睛里閃動著動人的神采。每次作業時你總是認認真真，工工整整，充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。繼續努力吧，孩子，練好本領，勇敢地向著自己的理想飛翔！

　　*51：

　　你是一個誠實穩重的孩子。這在男孩子之中還是很難能可貴的！你學習自覺，學什么都是那樣專注。你是班長，班級事務你總是盡心盡力。更難得的是你從不張揚，從而贏得了老師和同學們的認可。繼續努力吧！向著更高目標去飛翔！

　　*52：

　　你天真可愛，在班上能和同學坦誠相待，你非常有愛心，每當別人有

困難需要幫助時，你總是跑在前頭。勞動觀念很強，主動熱心為班集體做事，老師和同學們都很喜歡你。希望你樹立刻苦、多讀、多思的學風，相信你會取得好成績。

　　*53：

　　你是一個性格開朗、活潑，十分可愛的好孩子。你在學習上很用心，課上積極動腦筋，大膽地舉手回答問題，做題也很快。在班級與同學友愛相處。希望今后更細心一點，相信你的潛力還很大。

　　*54：

　　你是個聽話、懂事的孩子，為人憨厚，寬容，與同學友好相處，熱愛勞動，甘于吃苦。上課能認真聽講，積極發言，課后能按時完成作業。繼續加油吧，老師期待你更大的進步！

　　*55：

　　你是一個懂事、乖巧的男孩。你熱愛勞動，遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業按時完成，正因為有端正的學習態度，所以你在一天天進步。老師希望你能靈活運用所學知識，多讀一些課外書，開拓視野，增長見識。

　　*56：

　　這一學期，老師一直為你在作業書寫上的進步而感到驕傲。你尊師愛校，文明有禮，強烈的上進心使你自覺學習，成績進步大。如果你能積極開動腦筋，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的還會去的更大的進步!

　　*57：

　　在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務，學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發言，抓住機會，新學期老師期待著你更大的進步！

　　*58：

　　老師眼里你是一個乖巧、懂事的孩子，同學的眼中你是助人為樂、關心集體的同學，老師希望你今后能大膽發言，抓住每一個機會鍛煉自己，相信你會變得越來越能干！

　　*59：

　　你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學，能按時完成老師布置的作業，但很少見你主動舉手發言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

　　*60：

　　你是個性格內向，討人喜歡的男孩。學習認真，作業能一絲不茍地完成，與同學能和睦相處，關心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續發揚長處，課堂上大膽發言，更上一個新的臺階！

篇3：五年一班下學期期末學生評語匯篇(1)

　　五年一班下學期期末學生評語匯篇(1)

　　z1：

　　你是一個文靜的女孩，尊敬老師，熱愛學習，課上能積極動腦筋，回答老師提出的問題，在你的努力之下，學習成績有了很大的提高。老師希望你的膽子能再大一點，字寫得再工整一點，在學習上碰到困難不要退縮，老師相信，你的成績還會有所提高。

　　z2：

　　你是個文靜乖巧的女孩。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心地聽講，默默地學習，認真地作業。這些都是你的優點。但要想出類拔萃，還需不斷提高自己分析問題的能力，勤于思考，大膽提問，那樣你會有更大進步的。努力吧！

　　z3：

　　你是一個穩重懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情真誠。你上課認真聽講，作業一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發言，并且在學習上加倍努力，相信你會比現在更加出色。

　　z4：

　　你刻苦好學，勤奮踏實。每次作業都能認真完成，令老師感到非常滿意。你尊敬老師，彬彬有禮。希望以后在學習中增強自信心，敢于發表自己的看法，靈活運用所學知識，同時加強自己的寫作水平，你一定會有很大進步的！

　　z5：

　　你是個誠實、勤奮的男孩。作業按時完成,但有時字跡不太工整。同學之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發言不太熱烈。希望你今后積極動腦，嚴格要求自己，那你的學習成績還能更上一層樓。

　　z6：

　　你是個非?？蓯鄣男」媚?，你誠實、善良，能和同學友好相處，對人有禮貌。作業寫得工整整整，給人賞心悅目的感覺。希望在新的學年里，你能養成好的學習習慣，上課認真聽講，積極思考，做事的速度加快，相信你一定會取得更大的進步！

　　z7：

　　在老師心目中，你是一個聰明、活潑的男孩。對待同學你也很真誠。你能積極參與課堂討論，敢于發表自己的見解。作業總是一絲不茍，字跡端正。在新的學年里，老師希望你能邁好前進路上的每一步，成為一個更出色的男孩。

　　z8：

　　你是一個文靜、內向的孩子，與同學和睦相處，學習也較認真，作業字跡端正、清楚。希望你在學習上多多動腦，勤奮鉆研，靈活地運用所學知識，那你將取得更好的成績。

　　z9：

　　你是一個愛學習，很懂事的孩子，平時能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的小助手，老師很喜歡你。希望你再接再厲，做一個全面發展的好學生。

　　z10：

　　你平時能團結同學，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，勞動積極，臟活、累活搶著干，大家都愛和你玩。希望你在學習上能多多動腦，靈活運用所學知識，要能付出辛苦。在新的學年里，老師期待著你的進步。

　　z11：

　　你是一個可愛的男孩子。你遵守學校的各項規章制度，講禮貌，講衛生，能積極配合老師做好班內的工作，但上課舉手不夠踴躍，有時會走神。希望今后更加努力、刻苦，相信你一定會取得大的進步。

　　z12：

　　你是一個誠實穩重的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務。學習上你自覺認真，上課也能開動腦筋，舉手發言，但有時字寫得不是很工整，希望你對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學生。

　　z13：

　　你是一個老實懂事的男孩。你在班中默默無聞，從不與同學爭執，為人忠誠善良，能禮貌待人。但你在學習上缺乏自覺性。希望你上課認真聽講，積極動腦，舉手發言，課后要多花工夫，把學到的知識鞏固牢，認真完成作業，相信你一定會取得令人滿意的成績。

　　z14：

　　你是一個很有禮貌，又懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好孩子。學習上進步較大，但不能放松，字要寫規范，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優的好學生。

　　z15：

　　在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務，學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發言，抓住機會，努力培養自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎。

　　z16：

　　在老師眼里，你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師，帶頭參加各項活動，作業字跡清楚，上課時能認真聽講，積極動腦，舉手發言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠大的理想，朝著自己的目標奮斗,相信自己！

　　z17：

　　你是個誠實穩重，討人喜歡的男孩。學習認真，作業能一絲不茍地完成，尤其是你寫的字，進步很大，老師看出了你的努力。與同學能和睦相處，關心集體。在新的學期，老師希望你能繼續發揚長處，課堂上大膽發言，更上一個新的臺階！

　　z18：

　　在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學生，在同學眼里，你是一個樂于助人的好伙伴，老師交給你的任務，你能認真地完成，對待同學熱情、真誠，學習勤奮，成績優秀。希望你能嚴格要求自己，以身作則，爭做一名全面發展的好學生。

　　z19：

　　你是一個文靜的小姑娘。你尊敬師長，團結同學，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業，你寫的字也越來越漂亮，只是有時還需細心，盡量減少不應該的失誤，希望你以后積極舉手，大膽發言，一定會取得更好的成績。

　　z20：

　　你是個非?？蓯鄣呐?。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神。上課能認真聽講，積極舉手發言，作業令老師滿意。希望你在以后的學習中再細心一些，再刻苦一些，相信你還會有很大的進步！

　　z21：

　　你是一個活潑的小男孩，做值日生認真負責，尊敬師長，團結同學。學習上，經過自己的努力，成績進步很大。你認真的時候，寫得一手好字，說明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一學年有更好的成績。

　　z22：

　　你文靜、乖巧而又帶點害羞。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。作業認真完成，書寫端正，你總是默默無聞地出色完成各項任務和作業。不過，課堂上的你總是很安靜。希望你積極舉手回答問題，相信你一定還會有進步！

　　z23：

　　你刻苦好學，勤奮踏實。每次作業完成得很好，令老師感到非常滿意。熱心班集體工作協助老師完成班務工作。尊敬老師，彬彬有禮。希

望以后在學習中更加努力，成為一名品學兼優的好學生！

　　z24：

　　你其實是一個思維很活躍的男孩，對知識的理解和接受能力也較強。在課堂上能積極開動腦筋，但聽講還不夠認真。老師希望你在學習能再踏實一點，紀律上能更好地約束自己。與同學和睦相處。希望新學期能看到一個全新的你！

　　z25：

　　你是個活潑，可愛的女孩。同學之間關系融洽，熱愛集體，上課經?？吹侥闩e得高高的小手，積極思考問題。老師很喜歡判你的作業，整潔干凈、工整。希望今后學習更加努力，你一定還會取得更大的進步。

　　z26：

　　你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發展的優秀的好學生！

　　z27：

　　喜歡你的文靜穩重，講禮貌，喜歡你的勤學好思，善于觀察生活，喜歡你認真學習的態度，作業總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話，能與同學們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能再活潑一點、開朗一些，你會更可愛！

　　z28：

　　尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課，作業按時完成，和同學總能和睦相處。老師希望你在學習上多動腦筋，性格再開朗一些，那你一定是最棒的！

　　*29：

　　你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能積極發言，那么你將更加出色，更加完美！

　　*30：

　　你是個聰明可愛又漂亮的女孩子。你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，熱愛勞動，愿意為班級做事，還有一手工整的字，這些是你的長處。希望在學習上你更加嚴格要求自己，細心答題，那么，你一定會取得更大的進步！