共建文明校園演講稿

當社會各屆人士積極投身于環?；顒又械臅r候，作為一名學生，我們怎能置之度外?——自然，創建綠色校園也是我們每個學生容義不容辭的責任。

從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起。一片紙，我們撿起;一滴水，我們節約;一堆垃圾，我們打掃，用自己的實際行動保護環境。

記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話：“薄情會產生冷漠，冷漠會產生自私自利，而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生，我們培養孩子們要學會真誠地關懷、惦念、憐惜一切有生之物和美好的東西并設法去保護它們免遭災難，那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情”。

其實，著眼于人的培養，才是營造綠色校園真正意義之所在。

當你吐下一口痰時，也吐掉了你的修養，而你隨手扔下了垃圾的同時也扔掉了你的品行。校園是個小社會，如果同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境，走出校園，進入社會這個大環境，又能怎樣呢?

當然，我們創建綠色校園，不僅要有綠色的校園環境，同樣還需要綠色的校園文化。同學之間相互信任，坦誠相待，考試時杜絕舞弊現象，用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

文明，綠色，是我們的理念。文明的學校由文明的學生支撐，文明的學生用文明的行為展現，“行勝于言”讓我們用文明的言行構建和-諧的綠色校園。

當社會各屆人士積極投身于環?；顒又械臅r候.作為一名學生.我們怎能置之度外?--自然.創建綠色校園也是我們每個學生容義不容辭的責任.

從小事做起.從現在做起.從愛護校園環境做起.一片紙.我們撿起,一滴水.我們節約,一堆垃圾.我們打掃.用自己的實際行動保護環境.

記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話:[薄情會產生冷漠.冷漠會產生自私自利.而自私自利則是殘酷無情之源.為了防止薄情的滋生.我們培養孩子們要學會真誠地關懷.惦念.憐惜一切有生之物和美好的東西并設法去保護它們免遭災難.那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情“.

其實.著眼于人的培養.才是營造綠色校園真正意義之所在.

當你吐下一口痰時.也吐掉了你的修養.而你隨手扔下了垃圾的同時也扔掉了你的品行.校園是個小社會.如果同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境.走出校園.進入社會這個大環境.又能怎樣呢?

當然.我們創建綠色校園.不僅要有綠色的校園環境.同樣還需要綠色的校園文化.同學之間相互信任.坦誠相待.考試時杜絕舞弊現象.用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷.

文明.綠色.是我們的理念.文明的學校由文明的學生支撐.文明的學生用文明的行為展現.[行勝于言“讓我們用文明的言行構建和-諧的綠色校園。

篇2：高中國旗下演講稿:創文明城市 建文明校園 做文明學生

　　高中國旗下演講稿：創文明城市，建文明校園，做文明學生

　　尊敬的各位老師親愛的同學們:

　　大家上午好,今天我演講的題目是“創文明城市,建文明校園,做文明學生?！?/p>

　　大家也許會問文明城市是什么?文明城市就是在全面建設小康社會，推進社會主義現代化建設的新的發展階段，堅持***，經濟和社會各項事業全面進步，物質文明、政治文明與精神文明建設協調發展，精神文明建設取得顯著成就，市民整體素質和城市文明程度較高的城市?？纱蠹抑牢拿鞒鞘械臉藴适鞘裁?創造整潔、美觀的城市環境，建設生態良好的宜居城市,這就是文明城市的標準。

　　我們東營市，已連續三次榮獲省級文明城市稱號，并獲得全國文明城市提名資格。這足以看出我市對于文明建設的重要性，另外我市還開展“愛國歌曲大家唱、”“學雷鋒，做文明東營人”、“做文明東營人，為城市添光彩”主題教育活動。這一系列的活動都取得了顯著的成效。

　　為了響應我市的文明城市建設活動，我校發出了“建文明校園，做文明學生”的號召。為了建設文明校園，我校舉行過多次的文明主題教育活動，例如：“從我做起，走向文明”主題教育活動；加強禮儀教育，促進校園文明建設活動；倡導同學們講普通話，寫規范字；以及相關的文明主題征文活動等。同學們積極參與，熱情高漲，在字里行間都足以看出大家對文明的向往。我校迎來了新的領導班子，文明禮儀方面得到了更大的提升，新的領導班子提出：從外在形象的塑造到內心境界的追求，自覺調節自己的道德觀念、價值觀念、行為方式。不斷開拓自我知識領悟，全面完善自我形象。并且加強日常的管理，學校成立了三級督導進行監督，就是幫助同學們完善自己的行為規范，加強自我的紀律意識，做一名規范的高中生，這一切都是為了建設一個文明校園而進行的，學校加強管理力度，就是希望大家有一個良好的學習環境，爭取考上一所自己想要的大學，建設文明校園是我校廣大師生的共同責任。

　　做文明學生，要從平常的學習、生活中的小節做起，大家也要創規范，做文明，這就要求我們：講普通話，寫規范字，做文明人。尊敬自己的師長，尊重每一位教職員工，因為他們在為大家勤勤懇懇的工作。做文明學生，用我們的口禮貌地問好打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不隨地吐痰；用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾；用我們輕聲漫步，營造一個寧靜、有序、文明、和諧的二中校園。

　　古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！睆纳磉叺男∈伦銎?，從我做起！完善自我修養，營造和諧文明的校園環境！揮一揮手作別昨日的陋習，正如你輕輕的來秉承文明的火炬！加入文明的行列，爭做文明的使者！通過全體二中學子的不懈努力，我們相信明天的二中將會是一個更加和諧文明的校園。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　撰稿人、演講人：

篇3：五四青年節國旗下演講稿《弘揚五四精神 共建文明校園》

五四青年節國旗下演講稿《弘揚五四精神

共建文明校園》

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家下午好!

今天我演講的題目是《弘揚五四精神

共建文明校園》

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的

5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發揚光大?？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?

我們每個人在這里求學，都有一個追求，都有一個理想，都有一個志向，如果說學校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔的巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。

一個社會的文明程度取決于人的素質，一個城市的文明程度取決于市民的素質，一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象。因此，從現在起，我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。

梁啟超先生在《少年中國說》一文中提到：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！?/p>

同學們讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們九臺一中的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。