20**年上學期小四班德育工作計劃
一、指導思想
幼兒期是智力開發的最佳起,也是培養良好品德、行為習慣的重要時期,對幼兒進行初步得道德認識、道德情感的教育和訓練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我們特制定此計劃。根據幼兒的年齡特點和新《綱要》的要求,結合五大領域的教學活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質,促進幼兒健康、和諧地發展。
二、情況分析
1.大部分幼兒遵守規則的意識和自控能力較差。
2.心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫助關心他人。
3.不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,本子隨意撕等不尊重成人的勞動。
4.意志品質不夠堅強,做事不認真,沒有克服困難的精神。
5.文明行為習慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架。
三、措施、內容
針對以上問題,我們要進行糾正、改善,促進幼兒良好品德形成與發展。對此,我們設計以下方案:
(一)常規教育,常抓不懈。
1.班級每天進行晨談,根據班務計劃、周計劃,切實際地開展,充分發揮晨談的教育作用。
2.有重點圍繞季節、時事展開、豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識。
3.開展系列活動,介紹先進人物,引導幼兒學好樣,做個守紀律、好行為的孩子。
4.開展豐富多彩的教育常規活動,讓幼兒在學習的同時,品德、行為也得到同化。
5.有效發揮德育氛圍的主渠道教育作用
(二)學習標準,培養習慣。
1.學習《幼兒園教育指導綱要(試行)》,對照本班幼兒水平,進行有的放矢地教育。
2.學習先進園的德育工作經驗,用于實踐。
3.學習有關*、理論,對照實踐,尋找差距,不斷做好本職工作,抓好品德工作。。
四、具體工作安排:
二月份
1.常規教育
讓幼兒熟悉一日生活常規。熟悉幼兒園環境,穩定情緒,較快的適應集體生活。高高興興的上幼兒園。
2.禮貌教育
進行初步的禮貌教育學說“早”“好”“再見”等禮貌用語。
三月份
1.常規要求:
幼兒盥洗能力的培養。教育幼兒知道飯前、便后要洗手,和洗手的正確方法。
2.三月八日“婦女節”讓幼兒知道媽媽的辛苦,教育孩子愛自己的媽媽。
四月份
1.常規要求
(1)學習常規的培養:上課專心聽講,坐姿端正。
(2)
繼續學做有禮貌的好孩子,評出小紅花。
2.進行愛集體守紀律教育,把每周五的晨間定為擦小椅子時間,進行勞動教育。
3.學習自己整理玩具。
五月份
1.常規培養:
(1)養成幼兒愛護物品及節約勤儉的好品質。
(2)三個輕:起路輕、說話輕、放下東西也要輕。
2.五月一日“勞動節”是讓勞動人民休息的日子。學習幫助大人做力所能及的事情。
3教育幼兒熱愛父母、老師、小伙伴,與同伴友好相處,學會關心他人等。
六月份
1.常規培養
(1)自理能力培養。進行自理能力比賽,讓每個孩子知道自己很能干,自己的事自己做。
(2)向幼兒進行友愛、謙讓的教育。
2.六月一日“兒童節”讓幼兒知道這是小朋友自己的節日。***
篇2:小學五年級德育工作計劃
20**年小學五年級德育工作計劃
小學五年級的學生們,在隨著年齡的不斷增長,在思維和行為方面都有了一定的轉變,出現叛逆和不聽從安排的事情越來越多。這個年齡段的孩子不管是家長還是學校都要加以重視,做好他們的德育工作是大家的責任,社會的責任。作為小學五年級的領導者,我對小學五年級德育工作計劃是這樣安排的。
一、指導思想:
在小學德育工作計劃中將深入貫徹落實《*中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,牢固把握德育在素質教育中的“靈魂”地位,在德育的目標、內容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點,更適合社會發展規律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。
二、工作目標:
1、堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發展,把德育工作滲透到學校工作的各個方面。
2、師生犯罪率為零,學生操行合格率達100%。
3、學生在校安全事故發生率為零。
三、工作思路:
1、以學生為本,道德為先,發展為本,抓好學生的德育工作。
2、每月突出一個重點,將培養良好行為習慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學生的責任感。
3、注重班主任隊伍建設,強化“以德立教”、“以身立教”意識。
四、重要工作:
?。ㄒ唬┮匀藶楸?,狠抓隊伍建設,強化育人意識。
教育是培養人的千秋大業。在全校范圍內創設"全員育人"的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,“老師是學習的道德書籍”。同時自覺地投入到德育實施中,采取行之有效的方法,堅持正面教育,有機滲透德育。結合本學期學校工作重點,進一步抓好德育隊伍建設,保證德育工作順利開展。
?。ǘ┳⒅貏撔?,豐富活動形式,培養文明學生。
1、大力開展安全教育。學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。
2、開展節日活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結合教師節、國慶、建隊日等重大節日、紀念日開展活動。
3、積極開展綠色環保教育。引導學生樹立環保意識,從我做起,從身邊的小事做起
?。ㄈ┖葑セA,強化養成教育,提高德育實效。
1、狠抓養成教育。學期初,利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規訓練活動,結合《小學生守則》《小學生一日行為規范》要求學生實現“三管住”。
2、加強少先隊工作,形成制度化、常規化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。www.zonexcapitaltr.com
3、繼續推行教師護導值日、紅領巾值日崗制度,對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核,每天公布分值,兩周進行小結,頒發流動紅旗,確保常規工作持之以恒、抓細抓實。
4、發揮德育陣地作用。小廣播每周播放,各個板塊安排合理,內容的選擇、組織、采編都要盡可能的發揮學生的主體作用,成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。
篇3:學年第一學期四年級德育工作計劃
20**學年第一學期四年級德育工作計劃
時光荏苒,新的學期馬上開始了,二十一年的班主任工作實踐,使我深深地感到:班主任工作是一種甜蜜的苦差使,工作辛苦,責任重大。作為一個班主任,要帶好一個班,必須具有一定的班級管理藝術,而德育工作最為重要。本學期,作為四年級的班主任,我下決心要抓好德育工作,培養學生的高尚品德,教育學生愛祖國,愛人民,愛勞動,樹立為人民服務的思想,從小養成勤儉節約、尊師愛校的良好習慣,讓我的學生做誠實、勇敢的好孩子,鼓勵他們學好知識,立志成才,為此,特制定本學期德育工作計劃。
一、指導思想
以“***”重要思想和***為指針,以省、市、《中長期教育改革和發展規劃綱要》為指導,以強化師德建設為出發點,以糾風軟環境建設為保障,以教書育人、規范辦學行為、嚴謹治學為核心,以提高兩個隊伍的整體素質為重點,以提升教育教學質量為目標,艱苦奮斗,求真務實,增強教師教書育人的光榮感、責任感和使命感。繼續深入開展“春曉工程”、“特愛工程”、“校安工程”。積極推進“雙高普九”,狠抓學校教育管理提升工作;積極推進布局調整,促進全鎮小學教育均衡發展;積極推進素質教育,努力辦好全鎮人民滿意的小學教育。
二、工作重點:
按照學校的要求:“培養良好習慣、創建文明學校?!眹@這一工作思路,重點抓好以下工作:
?。?)加強學生養成教育
?。?)培養學生良好的習慣
?。?)抓好中隊工作
?。?)按縣教育局的部署,開展科普教育活動
三、主要措施:
?。?)加強學生養成教育,全面貫徹《守則》《規范》和《小學生文明細則》,積極加強班級管理,要注重實效,加強培養班級干部,形成班集體核心。培養學生的民主意識,提高自我管理能力;按月舉行主題班(隊)會。按照學校要求,結合班級實際,設立“學習之星、禮儀之星、守紀之星、體育之星、進步之星、才藝之星、勞動之星、愛校之星”等星級評比與展示平臺,通過爭創星級個人促進學生文明行為習慣的養成,創設文明和諧的校園環境。
?。?)培養學生良好的習慣。本學期,繼續培養學生良好的行為習慣,著力幫助學生樹立信心,養成良好的習慣。
?。?)充分利用班隊會、升旗儀式等工作和活動程序,發揮少先隊干部的作用,充分利用學?!凹t領巾廣播站”和班級板報、班隊報的主陣地,對學生進行文明禮儀及習慣養成的宣傳教育。開展好以教師節、國慶節、建隊日、慶元旦等為主題的豐富多彩的少先隊活動。規范隊員行為,樹立禮儀意識,爭做校園禮儀之星,文明之星。
?。?)按縣教育局的部署,開展科技小發明和畫科普畫、讀科普書、科技演講、知識競賽等學生喜聞樂見的科普教育活動,培養學生動手、動腦能力和對科學的興趣愛好。
?。?)靈活處理問題,尊重學生人格。把握新時期學生的思想特點,充分尊重學生人格,堅持正面教育,發揮榜樣的作用,緊跟時代步伐,更新教育觀念,對學生思想上的問題,著力于靈活處理,不損傷學生的自尊心和自信心,把孩子們培養成自尊自強的接班人。
?。?)培養良好的生活習慣,樹立良好的班風。在班內,樹立起各方面的榜樣,充分發揮榜樣的力量。如:將班內不吃零食的同學樹為榜樣,號召同學們向他們學習,發揚艱苦樸素的精神,保持勤儉節約的行為,不做小饞鬼,爭當文明學生。樹立衛生標www.zonexcapitaltr.com兵,號召全體同學為創造良好環境而認真值日,等等,通過各個方面的榜樣的力量,使班級漸漸形成良好的班風。
以上是我本學期德育工作的幾點設想,總之,德育工作是班主任工作的重中之重,作為教師,既要教書,又要育人,我們要不斷提高學生的素質,培養學生高尚的道德品質,使學生德、智、體、美、勞全面發展,成為建設祖國的合格人才。