物業經理人

一級社會體育指導員學習培訓心得體會

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  心得體會

  一分耕耘,一分收獲。付出一份努力,自會有一份的收獲。20**年11月,我有幸參加了凱里學院體育學院的社會體育指導員培訓班。

  學習中,我們了解到社會體育指導員分為不以盈利為目地的公益性社會體育指導員和以盈利報酬為目地的職業性社會體育指導員,這是具有意義深遠的一次培訓,不僅使我們了解了社會體育發展史,更明確了我國社會體育運動發展的方向,作為一名社會體育工作者應具備哪些素質、遵守哪些規則,才能更好地弘揚民族體育文化、肩負起讓更多的人在體育鍛煉中,分享身心健康之果。

  通過培訓學有所得、有所悟。培訓中有充實地學習內容,有關懷社會體育領導的講話,有德才兼備的老師授課,通過學習受益匪淺。在培訓過程中我仔細聆聽了體育專家的精彩授課,從中感受到了體育的魅力,了解到了我國的社會體育的現狀,懂得了社會體育開展的條件,還學到了體育活動中出現的損傷的防護和救治措施,通過培訓我學到了很多,同時在日后的工作中還要進一步的學習更多這方面的知識,通過不斷的學習把學得的經驗帶到工作中去,不斷的為社會服務,做出貢獻。

  在培訓中我對社會體育指導員有了進一步認識,社會體育指導員是指在群體性體育活動中從事運動技能傳授、科學健身指導和組織管理工作的人員,是發展我國體育事業,增進公民身心健康,提高生活質量,建設社會主義精神文明的一支重要力量。社會體育指導員是群眾體育事業組織者和引導者,是在第一線直接指導群眾體育開展。他們是無私的奉獻者,同時也是社會人員身體素質不斷提高的引領者。體育指導員技術等級稱號分為:三級社會體育指導員、二級社會體育指導員、一級社會體育指導員和國家級社會體育指導員。我們這次培訓的是一級社會體育指導員。

  我們大學生參加這次社會體育指導員的培訓,提高了我們大學生的社會體育知識,同時學到了很多社會體育開展的進程。為我們以后成為社會體育指導員做好體育工作,提高全民素質奠定了基礎條件。作為一名大學生,服務基礎是我們的使命,我們要把這次的學習貫穿到我們的工作中去,為我們國家的人民的身體素質提供理論基礎。同時利用好體育項目促進我國的發展和和諧。

  刻苦,是我們通向知識寶庫的橋梁;交流,是我們走向成熟、少走彎路的捷徑;不恥下問,是不斷完善自我的妙法;責任,是我們必須肩負起的義務。在培訓期間,每一位學員,都認認真真地上好每一堂理論課和實踐課,忘記了疲勞、忘記了休息,惟一不忘的是好好學習,學到真知識、學會真本領。

  培訓班雖然結束了,但學習不會終止。體育文化的傳承,是千秋萬代永續的事業,需要我們和更多的社會體育指導員一起,用智慧、用知識、用技能、用責任書寫中國大眾體育運動蓬勃發展的美好明天。

  何雪

  20**年11月

篇2:農村科技入戶指導員個人總結范本

20**年農村科技入戶指導員個人總結范本

**年是我縣組織實施基層農技推廣體系改革與建設示范縣項目的第一年,我有幸被聘為鎮農業科技入戶示范工程技術指導員,負責我鎮10戶科技示范戶的水稻生產指導工作。一年來,在縣農業局的指導下,對照科技入戶工作的相關要求以及年初制定的科技入戶實施方案,通過自己的積極努力,較好地完成了各項工作任務,現將工作作總結

一工作實績:

1、加強學習。積極參加指導員技術培訓,提高自身科技素質和技術指導水平。

一年來,為提高自己的業務素質,積極參加了《**第一期現代農業技術培訓班》、《**縣**年抗旱促春耕暨洱海流域農業面源污染治理技術培訓》等農業局組織的農業科技入戶技術指導員集中培訓活動,系統全面地學習了水稻、大蒜、包谷和蔬菜的栽培管理技術和抗旱栽培管理技術及洱海流域農業面源污染治理技術和病蟲害綜合防治技術,提高了專業理論知識,增強了自己入戶指導的信心,也增強了入戶指導的深度和廣度。

2、制定年度工作計劃和目標。

及時了解各個示范戶的生產水平和種植習慣,根據示范戶的需要和農業局的要求,結合本地實際,因地制宜地制定了年度工作計劃,通過工作計劃的制定,進一步確立了指導思想,明確了工作目標,落實了工作措施。為全面更好的做好技術指導工作奠定了基礎。

3、認真制定入戶指導方案。根據不同科技示范戶的情況,編制了入戶分戶指導方案。通過分戶指導方案,農戶可了解今年要為該戶提高的技術服務內容和其要配合的工作及注意事項等。分戶方案,使指導員和示范戶能夠互動起來,能夠更好地完成全年工作目標。

4、開展多種形式指導服務工作。一是入戶與示范戶面對面進行技術指導服務。每個月到各個科技示范戶田頭指導不少于2次,及時幫助示范戶解決生產中的實際問題;二是積極利用現代通訊工具,開展電話咨詢和發送短消息等形式開展技術指導服務,為示范戶提供及時便捷、高效的技術指導;三是廣泛開展技術資料發放工作,根據不同品種和季節,編印栽培技術資料發放到科技示范戶手中,使示范戶能夠按照技術資料的要求,進行科學種植和田間管理。為推廣普及農業科技,提高科技應用水平,我采取舉辦培訓班、印發技術資料和現場交流等措施,取得明顯成效。今年來共舉辦科技培訓班3期200人次;印發技術資料2期200份;組織水稻旱育、旱育淺插稀植、病蟲害防治和水稻品種展示現場交流各1次共4次。

5、深入調查,培育高產典型戶。實現以點帶面的生產格局。通過對自己所指導的10戶水稻科技示范戶進行摸底調查,再以這10戶為基礎每戶帶動自然村中接受能力好,相信科學的20戶農戶,同時選出了中和村董品芳和文筆湖村的杜春松戶作為水稻科技示范戶典型,制定了具體的實施方案。在平時的入戶過程中,有針對性的進行重點指導,及時發現和解決生產中存在的問題,起到以點帶面的作用。收獲時,這兩戶的水稻生產效益明顯優于其他種植戶。

6、扎實開展技術服務。為提高科技示范戶科技應用水平,充分發揮以點帶面、以點促面、帶動發展的作用,我努力服務,充當技術后盾。一是堅持不間斷走訪科技示范戶。每月走訪各示范戶不低于2次,多的達4次,了解掌握示范戶的生產生活情況,做到心中有底,去年10月至今共下鄉200余天,走訪示范戶420戶次。二是大力推廣新技術、新品種、新農藥和配方肥。

二、取得的成績:

1、全年累計推廣新技術3項(水稻肥床旱育淺插稀植栽培技術、測土配方施肥技術、水稻病蟲草綜合防技術)、新品種1個,推廣使用高效低毒低殘留農藥,推廣配方肥和精制生物有機肥42噸,示范戶以及輻射帶動戶新技術、新品種、新農藥、配方肥應用入戶率100%。

2、據調查統計10戶示范戶共輻射帶動組200個農戶,498畝稻田總產333.66噸,比上年增產42.04噸,增長12.6%。

3、科技示范戶“三個能力”顯著提高

一是提高了學習接受能力。通過技術指導員入戶零距離的技術指導與培訓,示范戶學習技術的興趣更高,不但主動問指導員肥料怎么用,產量怎樣測,病蟲怎樣識別等,而且提出的問題逐步加深,還提出了其他作物、養殖、農產品加工等農民關注、實用的技術問題。

二是提高了輻射帶動能力。在項目實施中,示范戶從技術指導員的言傳身教中學到了真本領,在生產實踐中獲得了好收成,在示范帶動中贏得了好聲譽,而且還享受到了物化補貼,深切地感受到了黨和政府的溫暖,愿意真心實意地服從技術指導員的指導和安排,帶領周邊群眾科技致富,爭當示范戶已成為全鎮農民的新愿望和行動。

三是提高了自我發展能力。通過技術指導的范圍不斷拓寬,示范戶的要求也越來越高,指導員及時找有關專家咨詢,滿足示范戶的要求,示范戶的自身發展也更加全面,指導員不單單是指導水稻科

技栽培,還要指導示范戶進行其它作物大蒜、蠶豆、包谷、蔬菜、果樹等管理、有時還指導農戶進行農產品加工、農資經營,提高了示范戶的收入。

三、存在的不足及今后的打算:

示范戶的傳統種植觀念一時難已改變,生產積極性不高,生產關鍵技術掌握不夠,素質有待提高。同時自身的技術也不全面,在今后的工作中要加強學習,特別是業務

學習,提升自身科技素質。對示范戶要加強系統的技術培訓和引導,加大宣傳力度,認真遴選好下一年的示范戶

篇3:一級社會體育指導員學習培訓心得體會

  心得體會

  一分耕耘,一分收獲。付出一份努力,自會有一份的收獲。20**年11月,我有幸參加了凱里學院體育學院的社會體育指導員培訓班。

  學習中,我們了解到社會體育指導員分為不以盈利為目地的公益性社會體育指導員和以盈利報酬為目地的職業性社會體育指導員,這是具有意義深遠的一次培訓,不僅使我們了解了社會體育發展史,更明確了我國社會體育運動發展的方向,作為一名社會體育工作者應具備哪些素質、遵守哪些規則,才能更好地弘揚民族體育文化、肩負起讓更多的人在體育鍛煉中,分享身心健康之果。

  通過培訓學有所得、有所悟。培訓中有充實地學習內容,有關懷社會體育領導的講話,有德才兼備的老師授課,通過學習受益匪淺。在培訓過程中我仔細聆聽了體育專家的精彩授課,從中感受到了體育的魅力,了解到了我國的社會體育的現狀,懂得了社會體育開展的條件,還學到了體育活動中出現的損傷的防護和救治措施,通過培訓我學到了很多,同時在日后的工作中還要進一步的學習更多這方面的知識,通過不斷的學習把學得的經驗帶到工作中去,不斷的為社會服務,做出貢獻。

  在培訓中我對社會體育指導員有了進一步認識,社會體育指導員是指在群體性體育活動中從事運動技能傳授、科學健身指導和組織管理工作的人員,是發展我國體育事業,增進公民身心健康,提高生活質量,建設社會主義精神文明的一支重要力量。社會體育指導員是群眾體育事業組織者和引導者,是在第一線直接指導群眾體育開展。他們是無私的奉獻者,同時也是社會人員身體素質不斷提高的引領者。體育指導員技術等級稱號分為:三級社會體育指導員、二級社會體育指導員、一級社會體育指導員和國家級社會體育指導員。我們這次培訓的是一級社會體育指導員。

  我們大學生參加這次社會體育指導員的培訓,提高了我們大學生的社會體育知識,同時學到了很多社會體育開展的進程。為我們以后成為社會體育指導員做好體育工作,提高全民素質奠定了基礎條件。作為一名大學生,服務基礎是我們的使命,我們要把這次的學習貫穿到我們的工作中去,為我們國家的人民的身體素質提供理論基礎。同時利用好體育項目促進我國的發展和和諧。

  刻苦,是我們通向知識寶庫的橋梁;交流,是我們走向成熟、少走彎路的捷徑;不恥下問,是不斷完善自我的妙法;責任,是我們必須肩負起的義務。在培訓期間,每一位學員,都認認真真地上好每一堂理論課和實踐課,忘記了疲勞、忘記了休息,惟一不忘的是好好學習,學到真知識、學會真本領。

  培訓班雖然結束了,但學習不會終止。體育文化的傳承,是千秋萬代永續的事業,需要我們和更多的社會體育指導員一起,用智慧、用知識、用技能、用責任書寫中國大眾體育運動蓬勃發展的美好明天。

  何雪

  20**年11月

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