參觀麻栗坡烈士陵園有感

20**年6月8日，根據“傳承紅色基因，爭當紅軍傳人”系列活動安排，我部組織廣大官兵赴麻栗坡烈士陵園參觀，緬懷革命先烈的英勇事跡，弘揚革命先烈舍生取義、無私奉獻、艱苦奮斗的革命精神。

麻栗坡烈士陵園中安放的都是曾在老山戰役中犧牲的革命先烈。他們大多20歲左右，正值青春年華。入伍時間都不長，最短的僅僅只有三個月。但他們為了抵御越南的侵略，聽從黨的召喚，義無返顧的走上了戰爭的最前線，用他們瘦弱、嬌嫩的肩膀扛起了保家衛國的重任。

這些犧牲的革命先烈們是那么的年青，正處于花季的年齡。這在當今和平年代，很多人都還處于父母的呵護之下，坐在窗明幾凈的教室里無憂無慮的讀書、學習，享受著如詩一般美好的年華。對他們來說，家事，國事，天下事，皆不關我事；風聲，雨聲，讀書聲，皆可做詩聲。“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁”是他們真實的寫照。然而對于革命先烈來說，同樣處于美好的年華，但他們為了國家民族大義，卻不得不奔赴祖國的邊疆，置身于險惡的自然環境中，冒著槍林彈雨，生命隨時面臨威脅。在老山戰役中，為了搶占老山這個制高點，他們英勇無畏、勇往直前，用自己年輕的生命換來了來之不易的勝利，他們用自己的血肉之軀鑄就了可歌可泣的“老山精神”。正如一首詩所寫的那樣：“有的人死了，他還活著”！這些犧牲在老山戰役中的革命先烈們，他們生命雖然短暫，卻像流星劃過天空一樣，綻放出了絢麗多姿的色彩，他們的用生命譜寫的“老山精神”必將與江河同在，與日月同輝。

通過參觀烈士陵園也讓我真切的感受到了戰爭的殘酷和無情，不管生命多么的美好，戰爭都會毫不留情的摧毀它。戰爭是可怕的，和平是美好的，人人都應向往和平。然而這個世界是弱肉強食的世界，為了利益，充滿了你死我活的爭斗。對于熱愛和平的人們來說，要想擁有和平，就必須具備拒絕戰爭的能力，所謂“能戰方能止戰”。革命先烈的犧牲為我們換來了今天和平的環境，才有我們今天幸福美好的生活。

因此，我們必須鍛造一支能征善戰、英勇無畏的軍隊，有能力保衛我們的國家，我們的人民不受外敵侵犯，敵人一旦來犯，堅決給予迎頭痛擊。作為一名軍人來說，只有精武強能，苦練殺敵本領，掌握過硬本領和素質，才能保存自己，消滅敵人；才能擔負起保家衛國的重任；才能擁有和平，遠離戰爭。

篇2：教職工參觀老年公寓有感

　　教職工參觀老年公寓有感

　　感恩節到了，11月**日中午，我們借此機會組織參觀了市老年公寓。老人們對我們的到來非常的開心。

　　經過短暫的交流之后，我們了解到，老人們有的是自愿過來的，有的是家里沒有人照顧......坐在我對面的奶奶的臉上布滿了皺紋，局部還有大塊大塊的老年斑，眼袋也已經下垂下來，牙齒也掉了好幾顆，這讓我突然感受到生命的脆弱和短暫，如此近距離的接觸衰老便讓我震撼，就那么突然地，我想到了我的母親，我決定，不論以前是怎么樣，從現在起，我一定要好好孝順我的母親。......這些老人終日在老年公寓生活，其實他們對日常的生活要求真的沒有多少，他們真正需要的，實際上是一種心理的惦念和關懷啊。

　　老人，是對我們這個社會作出過貢獻的人，在他們有能力的時候，他們把自己的青春年華奉獻給了我們的國家，共和國的大廈是用他們辛勤的勞動甚至生命建造起來的。今天，他們年紀大了，沒有勞動能力了，全社會就應該關心他們，有能力的人就應該照顧他們，讓他們幸福地度過晚年。

　　社會需要愛的傳遞者，需要“老吾老以及人之老”的精神。我們需要做的也許只是安靜的坐下來，傾聽孤獨者的心聲。也許我們會發現受益的不僅僅是他們，還有我們。

篇3：大(3)班幼兒家長參觀小學有感

　　大(3)班幼兒家長參觀小學有感

　　“媽媽，我什么時候才能真正地成為小學生呢?”放學后，女兒一直在追問我。我告訴她：“等到9月1日的時候，你就能背上小書包進入外國語小學了!”女兒很快找來日歷，翻到9月1日，“媽媽，是這一天嗎?”我摸著女兒的頭回答：“是的，孩子!”說實話，再過幾個月，女兒即將告別幼兒園生活，成為一名小學生了，這是人生中最重要的起點，無論是女兒還是家人心里都充滿了興奮、期待和憧憬!

　　今天，我作為一名家長代表，有幸與大班的孩子們一起參觀了外國語小學?？吹贸?，孩子們真是太興奮了!女兒特地起了個大早，在反復地催促聲中來到了幼兒園，很快加入了出行的隊伍。到達目的地之后，在外小老師的帶領下，我們首先參觀了食堂，這里干凈、整潔，食堂師傅工作井然有序。我忍不住暗暗地在心里嘀咕：女兒肯定十分喜歡在這里就餐吧!因為女兒最喜歡在飯店吃飯，這里不就跟飯店一樣嗎?接著我隨孩子們一起進入一(3)班聽課，孩子們看到了哥哥姐姐是怎么上課的，他們會做些什么準備工作。小學生上課認真聽講、積極舉手、專心學習的表現給孩子們留下了深刻的印象。接著我們又在老師的帶領下參觀了外小的美術室、音樂教室、圖書室、、科技館、3D影城以及戶外運動場，所有的一切都深深地吸引著孩子們。我問女兒：“今天在小學里你最喜歡什么地方?”女兒忍不住搖頭晃腦：“當然最喜歡看恐龍大電影了!原來上小學也是蠻有意思的!”我故作姿態地使勁兒點點頭，希望女兒對進入小學有一份強烈地期待感吧!

　　短短兩個小時的參觀，讓女兒受益匪淺。通過這次活動，女兒和同伴們全面深切地感受到小學生活與幼兒園生活的不同，激發了他們爭做一名光榮小學生的向往之情。大家都已經了解到，小學與幼兒園是不同的，小學生上課就是上課，下課就是下課，要求很嚴格的，要求孩子必須有一個很嚴格地常規，比如上課不能隨便上廁所，不能隨便離開座位等。同時，女兒也了解到，上小學會學很多知識，活動會非常豐富，也不是那么可怕的事情!

　　感謝園領導給孩子們提供了一次參觀外小的機會!應該說，無論是孩子還是家長都上了一堂別開生面的社會生活課。期待女兒帶上紅領巾，背上小書包的那一刻!再見吧!實驗幼兒園!感謝老師，感謝阿姨!你們辛苦了!孩子們會回來看望你們的!