物業經理人

小學一年級暑假計劃表格

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  20**小學一年級暑假計劃表格

  一、會休息

  1、養成良好的休息習慣,早睡早起,保證休息10個小時。

  2、每天早上七點起床,晚上八點半睡覺。

  二、會自學

  1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業;寫一篇日記;一百道口算題。

  2、每天讀一些關于動植物的書,最好是百科書。

  3、每天讀一小時英語單詞,最好把它背下來。

  三、會健體

  1、每天到樓下的游泳池里練習游泳,爭取在暑假里學會游泳。

  2、在室內跳跳繩,踢踢球。。。。。。養成良好的運動能力。

  四、參加的興趣班

  1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。

  2、主持與演講新班(周二、周五):練習了說的能力,提高了自己的膽量。

  3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快樂的放聲歌唱。

  五、會娛樂活動

  1、外出旅游一次,最好是海邊,因為可以看看海景,品嘗美味的海鮮。

  2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。

  3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。

  4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。

  5、邀請同學或是小朋友來我家作客。

  6、每周玩電腦兩次,每次1小時左右,30分鐘休息一次。

  7、到新華書店看書兩次以上,希望能看到我喜歡的書。

篇2:幼兒園暑假留園班計劃方案

  幼兒園暑假留園班計劃方案

  辦班目的:

  1.為了解決暑假中父母工作忙,孩子沒地方丟而開設的;

  2.為了宣傳我園優質師源、資源而準備的;

  3.為了切實落實我園的園本課程而準備的;

  4.為了讓我園年輕老師得到技能的鍛煉而準備的。

  暑假后勤值班規范要求:

  1.保育教師早班7:10來園,晚班5:10開始值,直至孩子接完。正常班7:30來園,5:20下班。上班先開窗通風,拿水瓶涼好開水,負責幼兒一日保教一切事宜,負責上傳下達,讓上下午兩位教師工作銜接好。晚上關好門窗及水電

  2.保育教師每天下班前將水瓶送到開水間,由許師傅負責沖好。

  3.保育教師早晨負責本班的孩子接待和晨間活動,安全第一。

  4.中午開飯三位保育教師及班級上午帶班教師負責小、中、大班幼兒洗澡。幼兒休息后保育教師輪流排班打掃室內衛生、值午睡班及午休。

  5.保健教師負責上午門衛安全工作,按時鎖門,做好來人來訪接待登記工作,食堂助理師傅輪流中午12:30開始負責門衛工作,按時開門,做好來人來訪接待登記工作,主廚負責下午點心制作與發放。

  6.當班級教師送車前后不在班級時間段,由該班保育教師負責班級一切安全事務,并做好安全接送登記,正常下班時如有孩子未走請交晚班教師,并將安全接送卡交給晚班教師或保健教師方可離園。

  7.班級洗消嚴格按照日常工作去做,并做好各項記錄,掛在班級墻上,以備隨時檢查。

  8.上班時不竄崗、不閑聊,互幫互助,和諧共育。

  9。幼兒作品交行政值班者處統一展示,填好名字班級

  10。鑰匙交接由保健教師交接,周五下午下周當班的老師來園領鑰匙和交接廚房工作。

篇3:第二中學暑假教師政治理論學習計劃

  第二中學暑假教師政治理論學習計劃

  根據zz縣教育局文件精神,關于20**年組織全縣教職工暑期政治學習的安排通知,進一步提高教師的政治思想素質,規范教師的職業道德行為,加強教師隊伍建設。結合我校的實際情況,現擬出今年暑期教職工政治學習安排建議。

  一、指導思想

  以“辦人民滿意的教育,樹家長滿意的學校,做學生滿意的教師”和新課程改革精神為指導,緊緊圍繞“以科學的理論武裝人”這一戰略任務,著眼于我校新課程改革和發展的實踐,著眼于對當前實際問題的理論思考,加強理論學習,不斷研究新情況,解決新問題,確立科學的教育觀、人才觀和價值觀,努力把理論學習的成果轉化為推進教育改革和發展的強大力量。

  二、組織領導

  學習成員由全體教師組成。校長負責具體的組織安排。專人分次組織實施。

  三、內容安排

  內 容 形式 時間 地點 主持人

  學習黨的十七大精神;

  集中學習

  7月11日

  上午

  四樓會議室

  zz

  《中華人民共和國教師法》

  集中學習

  7月11日

  下午

  四樓會議室

  zz

  學習《中華人民共和國未成年人保護法》

  集中學習

  7月12日上午

  四樓會議室

  zz

  學習《中華人民共和國義務教育法》

  集中學習

  7月12日下午

  四樓會議室

  zz

  學習《教育局六不準規定》

  集中學習

  7月13日上午

  四樓會議室

  加尼亞

  學習《新疆的歷史與發展白皮書》

  集中學習

  7月13日下午

  四樓會議室

  zz

  教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見教育部文件(教師[20**]1號)

  集中學習

  7月14日上午

  四樓會議室

  李中開

  學習《*中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》

  集中學習

  7月14日下午

  四樓會議室

  zz

  教師道德修養知識

  教師寫政治學習心得體會

  自學

  7月15日

  四、方式方法

  堅持自學與集中學習相結合。每人自己學習不少于2小時,要求每位教職工堅持記好學習筆記,集中學習采取輔導、專題講座、討論交流等形式。成員因特殊情況不能參加集中學習的要提前請假,事后自覺補課。集中學習要做好記錄,配備專項筆記本,學習結束后每位教師于7月20日之前上交學習筆記和心得體會各一份到校長辦公室。同時,按時足額參加學習的教師,學習結束后計入中小學教師繼續教育學分12分。

  五、學習要求

  學校要求每位教職工都必須要不少于3000字的讀書筆記,寫出的學習心得不少于1000字。并將本次學習的考核情況與教師的年度考核、評職晉級和評優掛鉤。如有特殊原因確實不能按時參加學習的教師必須事前向學校請假,具備請假手續并經學校同意后方可離開,同時規定必須在開學習進行補學。

  堅持理論與實際相結合。要把學習同本校教育教學改革和發展的實際相結合。聯系當前熱點和難點問題加強學習,研究和落實解決實際問題的辦法,積極推進教育創新,促進教育發展。

  zz縣第二初級中學

  二O**年六月二十四日

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