物業經理人

副校長崗位競聘演講稿(2)

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  20**年副校長崗位競聘演講稿[1]

  尊敬的各位評委、各位領導,在座的同志們:

  我叫劉春,今年37歲,現供職于**市委宣傳部理論學習室。為響應組織上關于公開選拔領導干部的號召,我選擇了**職業技術學校副校長這個崗位,我覺得這個崗位可以讓自己得到全面的鍛煉,也能夠為組織上作出更大的貢獻,更重要的是我把這次參與當成一次學習和總結的機會,總結一下過去,為未來確立一個新的起點,在選拔過程中學習和提高自己,帶著這樣的目的和動機,請允許我向各位領導和評委匯報我的竟聘思路。

  第一、對職業技術學校副校長這個工作崗位的認識

  黨的**大把“大力發展職業教育”作為新時期教育工作的重大歷史任務之一,這使得中等職業教育的改革發展正處在重要的關節點。大力發展職業教育,是落實科教興國戰略和人才強國戰略的重要途徑;也是國家實施積極就業政策的重要內容,責任重大,使命光榮。職業技術學校副校長宏觀上承擔著貫徹國家教育方針,組織開展教學活動的職責;微觀上要處理好各種關系,對上要以內行的身份為校長當好參謀和助手,以出色的業績贏得校長的重視和贊同;對下需要創造條件,滿足教職工參與領導工作的欲望,調動他們的積極性,影響深遠,地位突出。在這樣的崗位上,對副校長的具體條件也有很高的要求:要有清醒的政治頭腦、辨證的理論思維、高尚的職業道德、合理的知識結構、綜合的職業能力、健康的心理品質以及良好的溝通能力等等

  第二、適合工作崗位的理由和條件

  我在通化師范學院就學期間學習刻苦,成績優異,在校期間加入了中國共產黨。畢業后來到**,以毛遂自薦的方式到黨校應聘并獲成功,先后在學員工作處、辦公室、行政學教研室、科社教研室從事教學管理以及專業理論教學工作。**年和**年分別到江源區石人鎮和浙江溫州創信公司任鎮長助理和總經理助理掛職鍛煉。因工作成績突出,**年9月調入市委宣傳部理論學習室工作至今。

  能力在工作閱歷中積累,認識在角色轉化中升華。多年的工作經歷豐富了我的經驗,提升了我的能力,而從教師到商務人員再到機關干部的角色轉化,使我認識到自己最熟悉、最喜歡的仍然是教育工作,使我認識到我具備了勝任職業技術學校副校長這個崗位的幾個條件,歸納起來就是三句話六個字——責任、能力、熱情。

  責任是我參與選拔的初衷

  我覺得副校長不僅僅是一個領導崗位,更重要的是代表一種為黨的教育事業奉獻聰明才智的責任和機遇。我的母親是一名教育工作者,她的言傳身教讓我知道教育背負著怎么樣的責任,讓我對教育工作有著深厚的感情。這種喜愛是我選擇師范專業的最重要的原因。黨校**年的教學經歷讓我知道黨校教育的責任是教育干部保持清醒的政治頭腦,準確理解黨的路線方針政策,增強黨性修養;掛職鍛煉的經歷讓我明白商務人員的責任是為客戶提供優質的產品和服務;宣傳部的經歷讓我懂得機關干部的責任就是更好地為人民群眾服務,為經濟發展服務。中等職業教育的責任是培養生產服務一線高素質勞動者和技能型人才,為全面提高國民素質和技能、推進城鄉統籌發展、切實改善民生、促進教育公平提供智力支持。職業技術學校副校長更是承擔著推進職教德育工作、深化教學改革、創新人才培養模式、加強師資隊伍建設等重任。“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。因為對教育工作的喜愛,因為對職教前景的看好,我決定為這項事業的發展和輝煌盡綿薄之力,我要選擇這個職位,我決心并有勇氣用我的全部智慧來承擔起這份沉甸甸的責任。

  能力是我參與選拔的基礎

  業務能力對職業技術學校副校長這樣的崗位至關重要。求學期間的艱辛付出奠定了我較為堅實的理論基礎。多年從事一線教學工作使我的教學能力不斷提高,對備課、講課、評課、反饋、改進等教學環節非常熟悉,教學能力的提高也促進了科研能力的增強。擁有較強的創新能力,注重教法的創新,不斷探索增強教學吸引力與實效性的方法和藝術,注重因材施教,使不同的學員都能產生共鳴與理性思考。多年來教學成績突出,先后5年被評為黨校“教學帶頭人”“優秀教學質量獎”,并應邀到全市幾十個機關企事業單位講課,聽眾反響良好。學員工作處的工作經歷讓我對學員管理、課程設置、后勤服務等工作都非常熟悉,而較強的適應能力,又可以讓我很快適應新的環境和角色。掛職鍛煉以及在市委宣傳部的工作經歷使我提升了公文寫作、協調人際關系以及處理突發事件的能力。長期的教學工作又使我擁有較強的口頭表達能力。綜合能力的提升,使我有勇氣和自信來選擇這個崗位。

  熱情是我參與選拔的優勢

  “熱情,象熊熊的火焰,是一切的原動力。”副校長作為職教工作的中流砥柱,要溝通上下、聯系左右、平衡內外,工作中更要身體力行,率先垂范,而這一切都要求有熱情。職業教育事業有今天這樣欣欣向榮的局面是因為有一批富于熱情的從業者,而職教事業未來的發展更需要一批富于熱情和朝氣的從業者。我今年37歲,正是精神飽滿、精力充沛的年齡。因為有熱情,黨校教學工作初期我可以將幾萬字的講稿一字不差地背下來,因為有熱情,我可以在單位組織材料到半夜,因為有熱情,我積極主動地去幫助同事,營造了良好的人際關系?;蛟S在諸多的競聘者中,我不是最聰明的,但是憑我的熱情,我卻可以力爭使自己成為最努力、最勤奮的。

  第三、競聘成功后的工作設想

  如果承蒙各位領導和評委的厚愛,我競聘成功的話,我將帶著一只杯子走上這個崗位。杯子的口是開著的,表明作為一名副校長,我將認真學習專業技能、廣泛聽取意見、虛心向老同志請教,使自己提升與崗位要求相適應的能力;杯子是透明的,表明我將坦誠而虛心地接受來自領導和同志們的批評意見和監督,成為一名稱職的副校長。杯子裝上水是平的,表明我將對本單位所有的同志一視同仁,給予每個人平等展示才能的機會,激發他們的工作潛能和工作熱情,以實現我所向往的正義和公平。杯子倒過來是封死的,表明我對堅持原則以及貫徹執行上級領導和校委的部署的態度是堅決的。在此基礎上,我將帶領分管部門的同志在分管工作上下功夫,創新工作思路、提高工作能力、形成良好氛圍,創造一流業績,使我分管的部門成為學校里最有活力、最為勤奮的部門。

  如果此次竟聘我落選的話,我將繼續堂堂正正做人,踏踏實實做事,認認真真做學問,會一如既往地為了我的理想,為了我所鐘愛的教育事業繼續努力下去。

  此時此刻,千言萬語匯成一句話,請大家相信,我可以做得更多,我可以做得更好,或許我所需要的只是一個機會!

  我的演講結束了,謝謝大家!

篇2:怎樣撰寫競聘演講稿


競聘演講稿是競聘者在競聘演講之前寫成的準備用作口頭發表的文稿。競聘演講的目的,就是要使聽眾對演講者有充分的了解和認識,從而鑒別其是否能勝任該職位。演講稿的撰寫,是競聘上崗演講的一個不可忽視的重要環節,值得每一位競聘者注意。

  一、競聘演講稿的寫作要求

  1、氣勢要先聲奪人
  競聘演講的一個重要特征就是具有競爭性,而競爭的實質,是爭取聽眾的響應和支持。而做到這一點的有效方法之一,就是要有氣勢,“氣盛宜言”。這氣勢不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當的語言表達形式。
  2、態度要真誠老實
  競聘演講其實就是“毛遂自薦”。自薦,當然應該將自己優良的方面展示出來,讓他人了解自己。但要注意的是,在“展示”時,態度要真誠老實,有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話。
  3、語言要簡練有力
  老舍先生說:“簡練就是話說得少,而意包含得多?!备偲秆葜v雖是宣傳自己的好時機,但也決不可“長篇累牘”。應該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。
  4、內心要充滿自信
  著名演說家戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務?!碑斈愠錆M自信時,你站在演講臺上,面對眾人,就會從容不迫,就會以最好的心態來展示你自己。當然,自信必須建筑在豐富的知識和經驗的基礎上。這樣的自信,才會成為你競聘的力量,變成你工作的動力。

  二、競聘演講稿的寫作方法

  1、競聘演講稿的開頭方法
  競聘演講的時間是有限制的。因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經驗的競聘者常用下面的方法來開頭:
 ?。?)用誠摯的心情表達自己的謝意。這種方法能使競聘者和聽眾產生心理相融的效果。例如:
  我非常感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的機會。
 ?。?)簡要介紹自己的有關情況,如姓名、學歷、職務、經歷等。例如:
  我叫李明新,1983年畢業于北京大學哲學系,1985年加入中國共產黨,現任哲學教研室副主任。
 ?。?)概述競聘演講的主要內容。這種方法能使評選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如:
  我今天的演講內容主要分兩部分:一是我競聘人事局副局長的優勢;二是談談做好人事局副局長工作的思路。

  2、競聘演講稿的主體內容
  競聘演講的目的,就是要把自己介紹給評選者,讓評選者了解你的基本情況,了解你對競聘崗位的認識和當選后的打算。所以,競聘演講的主體內容應該包括以下幾方面:
 ?。?)介紹自己應聘的基本條件
  所謂基本條件就是政治素質、業務能力和工作態度等。這一部分實際上是要說明為什么要應聘,憑什么應聘的問題。競聘者在介紹自己的情況時,一定要有針對性,即針對競聘的崗位來介紹自己的學歷、經歷、政治素質、業務能力、已有的政績等等。并非要面面俱到,而應根據競聘職務的職能情況有所取舍。
 ?。?)簡要介紹自身的不足之處
  競聘者在介紹自己應聘的基本條件時,要盡可能地展示自己的長處,但不是對自身的不足之處,閉口不言。請看某競聘者的表述:
  我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。
 ?。?)表明自己任職后的打算
  評選者更關心的還是競聘者任職后的打算。因此,競聘者在競聘演講時,一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點,也就是說,要緊緊圍繞著聽眾關心的熱點、難點問題,提出明確的工作目標和切實可行的措施。請看某競聘老干部處副處長職務競聘人的演講:
  總結我自身的情況,我認為我有條件、有能力勝任副處長的工作。如果我能競聘成功,我將做好以下幾項工作:
  首先,協助處長繼續做好老干部工作。解決老干部急需解決的問題。如老干部的政治生活待遇問題,老干部的晚年教育問題。
  其次,積極組織老干部開展積極健康的文化和健身活動,使他們老有所樂。
  第三,積極開展家訪工作,特別是要加強對孤寡老人的服務工作,安排工作人員與他們結成幫助對子,使他們感受到組織的溫暖。
  第四,設立一個處意見箱,了解老人的思想狀況,了解他們的需求,并將了解到的情況,及時向局領導匯報,并及時解決問題。

  3、競聘演講稿的結尾方法
  好的結束語能加深評選者對競聘者的良好印象,從而有利于競聘成功。競聘演講常見的結尾方法有:
 ?。?)表明對競聘成敗的態度。這種方法能

篇3:競聘演講稿模板

  競聘演講稿模板

  尊敬的領導、各位評委:

  下午好!我叫......,現任......處副處長。我今天來競聘......處處長職位。非常感謝委黨組織、......給了我這么個展示自我、參與競爭的機會。我十分珍惜這樣一個難得的機會。我將客觀地說明我自己所具備的應聘能力,全面地論述我對于做好......處工作的總體思路和具體措施,并且,將心悅誠服地接受各位領導和評委的評判。

  我是......年參加工作的,后來進......大學深造。......歷任主任科員、......處副處長,......處副處長等職務。我的工作得到了在座的許多領導、評委的親切關懷和悉心幫助。我不敢辜負領導們的殷切期望,勤勤懇懇,不斷進取,在思想上和工作能力上都有了不少的進步。因此我今天充滿信心走上這競聘講臺。

  我覺得,我競聘......處長有如下幾個優勢和條件:

  (一)我有較豐富的經濟管理工作經驗。......

  (二)有較強的組織協調能力。......。

  (三)有較強的公仆意識和自律能力。......

  (四)有突出的工作業績。......

  以上所述情況,是我競聘......處長的優勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優勢條件將有助于我很快熟悉......處工作,并進入......處處長的角色。

  ......處是......部門,它的工作關系著............,處于......地位。我深知,......處長的工作不是輕而易舉能做好的,必須全力以赴,理清思路,找準工作的切入點和著力點。如果我有幸擔任......處長職務,將......開展工作。

  在突出重點方面,我將......

  在跟進措施方面,我將......

  在創新理念方面,我將......

  在勤奮務實方面,我將......

  尊敬的領導、各位評委,誠懇待人,為人正派是我為人態度!勤奮務實,開拓創新是我的工作態度!如果組織上委以我......處長的重任,我將不辜負大家的期望,充分發揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力地工作,使......處的工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個新的臺階。

  謝謝大家!

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