邵東三中473班互助學習小組項目策劃

　　一、項目背景

　　1.班級目標：“自律、自強、勤奮守紀、爭優創先”，致力于培養有較強的團隊協作精神，善于參與競爭，具有管理才能的優秀高中生。

　　2.473班同學現狀：本班為普通班，學生行為習慣差，基礎薄弱，學習積極性不高,學習效率低,對自我管理較為松懈。

　　3.互助學習小組可行性優勢：致力于構造一個交流溝通平臺，互幫互助，共同進步，營造良好的學習氛圍,增強班級的凝聚力。

　　二、項目目標

　　1.幫助同學盡快適應高中理科班生活與學習，改變學習狀況，學習優等生學習方法，帶動學習，切實服務于同學在學習、工作和日常生活中的疑問，形成“互助自助——以‘先優秀’帶動‘全面優秀’”的良好氛圍。

　　2.培養團隊競爭及合作能力。

　　3.鍛煉實踐能力，通過互助學習小組活動，引導學生發現問題，解決問題。

　　4.情感導向：培養473班同學的責任心、愛心、包容、進取的態度。

　　5.通過多重組織搭建，增強473班整體凝聚力。

　　三、項目覆蓋群體

　　邵東三中高一473班全體同學

　　四、項目時間

　　互助學習小組名單公布后，將以月為單位展開優秀互助學習小組的評選，詳細評選將成為系列活動的一部分，一般在下一學月舉行頒獎。

　　五、活動內容

　　各互助學習小組的具體活動的主要內容：學習、紀律、文體衛、其他四個方面。以加強473班同學間聯系，促進小組成員學習認知能力、管理能力、團隊合作能力提高為目標，開展形式多樣，內容精彩的小組內部及組間活動。

　　小組活動舉例：(僅供參考，需進一步創意)

　　A、學習提升：課程解惑、學習方法傳授;

　　B、課外實踐：參加班內部舉辦、或者校內外的比賽活動;小組策劃班活動。

　　活動方式：小組內部;小組之間

　　六、組織機構

　　1.總體推行機構

　　473班班委會、團支部

　　2.小組構建原則

　　a.秉承理念：每個互助學習小組4-6人，以座位相鄰的同學組成，兼顧身高、性別、成績、守紀情況等。

　　b.每小組選出一個組長(各小組自行選組長，并為本組取一個獨具特色的組名)

　　c.同學本著熱情善良、積極主動之心，互幫互助，從而形成473班的活躍、團結、博愛、拼搏、爭優的班風。

　　七、總結表彰：

　　1.每周一總結、公布，每月一總結、公布、評比(小組算平均分)

　　2.每月以平均得分高低從高到低小組自行選擇座位

　　3.每期以總平均分為準，給予前4名的小組分別獎勵120、90、60、30元人民幣。

　　4.作為期末評優評先的重要依據

　　具體細則見

　　附件一：

　　互助學習小組個人及小組的評比細則

　　附件二：

　　互助學習小組名稱和組員、組內公約

　　附件三：

　　學習情況記錄表

　　附件四：

　　紀律情況記錄表

　　附件五：

　　文體衛情況記錄表

　　附件六：

　　小組周/月總結表

　　附件一：

　　個人和互助學習小組評分細則

　　本著合作共進的目標，小組內形成相互幫助、相互合作的學習氛圍，相互監督紀律，同學共同進步，提高同學們的學習積極性與增強同學們之間的友誼,故在全班開展本次“學習小組”互助活動.

　　合作學習要求：小組成員要為本組貢獻自己的力量，幫助有困難的同學。在學習上相互鼓勵、相互幫助、相互探討，為本組爭取榮譽。在紀律方面相互監督、相互提醒，共同遵守課堂紀律?？衫冒鄷r間，安排“學習小組”活動，如各小組自我總結，如討論前幾天學習中遇到的問題、圍繞近期學習內容安排小組內成員或小組間互相書面提問評分、圍繞班級學生感興趣的問題開展辯論等

　　小組活動規則：實行個人積分和小組積分的方式。

　　(一)學習方面

　　1、預習復習：(各學科代表負責)

　　(1)書本有勾、畫、圈、點、注(有：+1分/次)(無：-1分/人次);

　　(2)全部完成學案上或預習導讀單上的自主預習部分(+1分/次)

　　(3)全部完成自我檢測部分的小組加1分/人。(由科組長交叉檢查，學習委員匯總等)

　　2、早讀評價：(值日班長負責)

　　(1)早讀最早到教室者前5人，+1

　　(2)早讀優秀小組，每人+1

　　(3)早讀優秀個人+3

　　(4)班主任根據觀察到的表現進行即時評價，加入量化。

　　特殊加分：早自習值日班長記錄早到小組+1/人(6:00前)，對全部到齊的小組加10分。

　　3、上課：(各學科代表負責)

　　(1)上課學習時積極主動，認真探究，舉手發言，答問正確個人加1分/人次，錯誤不計分。故意搗亂受到批評的，扣1分。(相應學科組長登記匯總)

　　(2)上講臺板書的(+2分/人次)

　　(3)舉手示意，獲老師批準，積極評價或提出質疑，獲得肯定(+2分/次)

　　(4)課堂違紀，被老師點名批評(-2分/人次)

　　4、作業：(各學科代表負責)

　　(1)及時保質保量完成，可以加1分/人，(由學科組長相互記錄)

　　(2)改錯及時，教師評講前能及時改錯或及時整理到試卷(糾錯本)上，完成情況較好的加2分/人。教師評講完試卷能及時改錯或及時整理到試卷(糾錯本)上，加2分/人，沒改錯的不加分。(學科組長交叉檢查或科任教師檢查，科代表隊匯總)

　　(3)不作筆記(-1分/人次)不交作業(-2分/人次)不背誦(-2分/人次)

　　5、考試：

　　(1)全組整體考試平均分超過班級或年級平均分較多的，記為A等，加10分;等于或接近平均分的，記為B等，加5分;明顯低于平均分的，記為C等，不加分。(學習委員記錄)

　　(2)學校組織的考試在全校前100名內的加8分/人，在101--200名內的加6分/人，在201-400名內的加4分/人,在401-600名內的加3分/人,在601-800名內的加2分/人,801-1000名內1分/人，1000名以上的不加分;個人名次在年級排名每進步30個名次加一分，每退步30個名次減1分，以此類推。

　　(3)學校組織的考試中，小組成員年級排名中進步(進步10個名次以上才算)人數超半數的本組成員加3分/人(學習委員記錄)

　　(4)在單科學科競賽中(包括征文比賽)，取得優異成績的，校級一、二、三等獎分別每人次獎6、4、2分?？h級、市級、省級、國家級依次翻倍計分。

　　(5)在各項考試中，單科成績為班上第一名者，加3分

　　★(注：以上扣分、加分均由學科負責人記錄，學習委員匯總)

　　(二)紀律方面(以班規班紀為準)

　　以下屬一般違紀，扣1分/人/次

　　1.思想品德、行為習慣紀律：

　　(1)、不服從班干部的安排，班干部布置工作或傳達上級指示時起哄

　　(2)、講假話欺騙家長、老師

　　(3)、留長發、怪發、染發,戴耳環，首飾

　　(4)、不尊敬師長,團結同學，言行舉止不文明規范

　　(5)、組長、及各班委成員工作不團結互相拆臺

　　(6)、弄臟、損壞公共財產

　　(7)、飲水不登記

　　(8)、在校園內舉行生日聚會及其他節日聚會

　　(9)、與校外閑雜人員交往

　　2.課堂、學習紀律：

　　(1)、上課聽音樂、講小話、玩手機、看mp4、傳遞紙條、吃東西、上課打瞌睡、照鏡子梳頭，起哄等

　　(2)、遲到(以上課鈴聲落音為準、以規定時間為準)、上課鈴聲響后還在吵鬧、講話、走動

　　(3)、自習課討論(只能獨立自學)、自習課上廁所(除病)、自習課走動、更換座位、自習課搞怪造成影響、影響他人學習等

　　(4)、音、體、美、物、化、生試驗課缺席

　　(5)、午休期間吵鬧、講話

　　(6)、提前出教室、提前吃飯

　　(7)、教室下棋(除體育課)玩牌、打球等

　　3.寢室紀律：(以班主任、學校通報為準)

　　(1)打鈴后沒上床的，-1分

　　(2)打鈴后吃東西的，-1分

　　(3)早晨安排專人查衛生，內務不合格的-1分

　　(4)發現違禁物品，一次-10分

　　(5)打架、抽煙、喝酒一次-10分

　　(6)打鈴后洗澡、洗衣服的-1

　　(7)打鈴后未歸、遲到者-1

　　(8)宿舍內有問題，分管該宿舍的舍長故意不報者-2

　　(9)當日值日生未盡到職責-1

　　(10)一周內宿舍表現良好，無任何扣分項，則每人+1，舍長另+2

　　(11)每月評選最優秀舍長，作為代表上臺發言，介紹經驗，并且+5，相應宿舍每人+1

　　★(注：以上問題如果出現，舍長有連帶責任，各-1分，成員多項扣分，分數疊加)

　　4.*紀律：

　　(1)、不按時*

　　(2)、*時大吵大鬧、東走西走

　　(3)、*時不經請假擅自離開

　　(4)、眼保健操、課間操缺席

　　以下屬重大違紀，扣2分/人/次

　　(1)、不正確佩戴通學生證、借通學證給他人使用、沖撞校門、門衛

　　(2)、私自離校

　　(3)、偷盜

　　(4)、上課期間曠課、衛生缺席、各種活動缺席.

　　在校有事不請假;未獲批準，自動離開教室;通學生或放假在家不能親自請假者，沒有家長親自到?；螂娫捳埣?均按曠課處理

　　(5)、進網吧、電子游戲廳

　　(6)、翻墻夜出、寢室成員不在自己寢室入住

　　(7)、打架罵人，打牌賭博

　　(8)、頂撞老師

　　(9)、看(黃色、武俠)小說、與學習無關的報刊雜志、抽煙、吃檳榔、

　　(10)、談戀愛

　　(11)、違反學校、班級關于學習紀律、衛生的特別要求和零時規定，影響到了班級榮譽、自己他人安全，在班級外造成了較壞的影響

　　★(注：一月違紀統計扣分為0分者加7分/

　　人，扣分在1-2的加5分/

　　人，扣分在3-4的加3分/

　　人，扣分在4分以上的不加分。)

　　★違紀現象均依照班規相應條款扣分、處理，由其他紀律組長相互監督記錄，紀律委員匯總，值日班干、紀律委員照常值日登記違紀情況，如有重復，不累計扣分。

　　(三)文娛、體育、衛生方面：

　　(1)、凡是被學校通報批評，學校各項檢查扣分的一律處以十倍扣分至個人或小組

　　(2)、積極參加班團活動加1分/

　　人，(自愿承辦班級發布的重大活動的小組，視完成效果獲得相應的事先公布的分值)

　　(3)、參加學?；顒?如文娛、體育、演講、書畫、國慶匯演等)獲獎者加3分/人。

　　(4)、好人好事被學校表揚者加3分/人

　　(5)、不準時參加衛生、不按時完成衛生任務、衛生不合要求而擅自離崗扣2分/人;無故缺席衛生的扣5分/人

　　(6)、不整理床上物品扣1分/人

　　(7)、亂丟垃圾、果皮、紙屑扣1分/人

　　(8)、衛生紀律綜合排名在前3、4-6、7-10名內，本周搞衛生的成員分別加3、2、1分/人;

　　衛生紀律綜合排名在11-13、14-16、17-20名內，本周搞衛生的成員分別扣1、2、3分/人;

　　★(扣分、加分均由文體衛負責人記錄，團支書匯總)

　　以上三項由相關負責人每周分送學習委員、紀律委員、團支書匯總，學習委員、紀律委員、團支書匯總再送班長，由班長統計匯總公布，每月由班長匯總評比。

　　(四)、評價

　　(1)專人負責填寫當天的課堂得分表，注意保存

　　(2)各評價組長不按時履行職責，一次-2

　　(3)篡改分數，一次-10

　　(五)、小組及個人晉級方案

　　晉級表

　　軍銜

　　晉級分數

　　肩章

　　列兵

　　個人

　　小組

　　20

　　60(副班)

　　上等兵

　　40

　　120(班)

　　一級士官

　　60

　　180(副排)

　　二級士官

　　80

　　240(排)

　　三級士官

　　100

　　300(副連)

　　少尉

　　130

　　390(連部)

　　中尉

　　160

　　480(副營)

　　上尉

　　190

　　570(營部)

　　少校

　　230

　　690(副團)

　　中校

　　270

　　810(團部)

　　上校

　　310

　　930(副師)

　　大校

　　350

　　1050(師部)

　　少將

　　400

　　1200(副軍)

　　中將

　　460

　　1440(軍部)

　　上將

　　560

　　1680(司令部)

　　9

篇2：山莊安全領導小組職責

　　山莊安全領導小組職責

　　一、貫徹執行上級有關住宅區物業管理和工程施工一系列安全生產方針、法規、規定和技術規程及有關消防工作指示，建立健全和落實本行業的安全責任制，發放公司安全生產管理制度，并組織實施。

　　二、督促檢查公司各部門對本行業安全法規、規定、技術規程的執行情況和提出整改措施、消除事故隱患及改善安全條件的實施情況，審定各部門改善勞動條件的規劃和年度安全技術措施計劃，全面研究安全管理工作，總結交流先進經驗。

　　三、搞好對員工進行安全生產法規、規定的技術規程的宣傳教育工作，在發生傷亡事故和造成較大經濟損失時，及時搶救，并負責善后處理結案工作，按照（事故原因分析不清不放過，及時搶救，并負責善后處理結案工作，沒有制定出防范措施不放過）"三不過"原則，嚴肅處理。

　　四、認真貫徹"安全第一、預防為主"的方針，改善安全條件，消除事故隱患，同時計劃、布置、檢查、總結評比安全工作，以確保安全管理的實施。

　　五、物業公司總經理是安全第一責任人，各部、室、客戶服務中心負責人是安全生產的直接責任人，須增強安全意識，強化管理，把該項工作落實到實處，確保住宅區及施工現場實現生產、安全管理，人權而全面提高管理服務質量。

篇3：入住各小組工作程序

　　入住各小組工作程序：

　?。ㄒ唬┛傊笓]：（地產）、（物業）

　　1、負責指揮辦公現場、收樓現場的總體布局及主要工作程序安排；

　　2、監控和督導各工作組的工作；

　　3、及時與各方面溝通信息，保證入住工作平穩進行。

　?。ǘ┙哟M：

　　1、由銷售員、物業人員組成，在業主來到入住現場后指引業主進行簽到；

　　2、核對業主身份證和《入住通知書》；

　　3、如非業主本人，還要核對業主本人開具的委托書及委托人身份證明；

　　4、核實無誤后開具《入住流程單》，并填寫好臺頭；

　　5、全程帶領業主進行入住手續辦理。

　?。ㄈ┑禺a簽約組：

　　1、核實《入住通知書》所寫面積，給業主出示《面積實測報告》及《房屋驗收備案表》

　　2、與業主簽訂《面積結算協議》；

　　3、與業主簽訂《產權辦理協議》；

　　4、開具相應繳費單據；

　　5、填寫《入住流程單》相應部分。

　?。ㄋ模┑禺a收費組：

　　1、核對地產簽約組開具的地產收費單；

　　2、結算房屋余款；

　　3、結算面積差額款；

　　4、結算違約金；

　　5、收繳契稅；

　　6、收繳維修基金；

　　7、換開發票；

　　8、填寫《入住流程單》。

　?。ㄎ澹┪飿I簽約組：

　　1、見到業主禮貌問好，請業主及家人落座、倒水；

　　2、核查《入住通知書》并做首頁留存，核對并留存業主身份證、戶口本復印件及常住人口一寸照片2張；

　　3、發給業主《業主資料卡》，并指導業主填寫完整；

　　4、將一寸照片貼到業主資料卡；

　　5、查驗購房合同號，如為舊版合同，需與業主簽署公約承諾書；

　　6、與業主簽訂《前期物業服務協議》；

　　7、發放《業主臨時公約》、《業主手冊》、《裝修管理規定》、《住宅質量保證書》、《住宅使用說明書》；

　　8、與業主核準后指導業主簽署《文件簽收單》；

　　9、將簽完的上述協議各兩份，一份裝入業戶檔案袋，另一份交業主；

　　10、開具物業收費單；

　　11、工作人員在《入住流程單》上簽名；

　　12、填寫好《收樓進度控制表》，以戶為單位整理所有文件存檔；

　　13、填寫好業戶檔案袋臺頭。

　?。┪飿I收費組：

　　1、見到業主禮貌問好，請業主及家人落座；

　　2、核對住戶房屋面積與繳費數據；

　　3、收款；

　　4、做好相關款項收取的解釋工作；

　　5、開具發票（收據）；

　　6、在《入住流程單》加蓋財務章；

　　7、工作人員在《入住流程單》上簽名；

　　8、將《入住流程單》轉鑰匙發放組。

　?。ㄆ撸╄€匙發放組：

　　1、審核《入住流程單》以上各項流程是否辦理完畢；

　　2、發放辦理各類計量用IC卡；（如條件不具備，可先進行登記）

　　3、發放給業主全部鑰匙，填寫《鑰匙領用登記表》業主簽字；

　　4、與業主簽訂《鑰匙保管單》，解釋留存1把鑰匙以便尾保工作的進行；

　　5、開具《房屋交付驗收單》；

　　6、工作人員在《入住流程單》上簽名并集中保管。

　?。ò耍┦諛墙M：（負責，帶領15人）

　　業主對物業的驗收：

　　根據售房合同，業主有權對物業進行質量驗收，以保證購置房屋的質量。物業管理單位派員工陪同業主對房屋進行檢查驗收，回答業主提出的問題。如當場不能解答的話，必須記錄下來，待了解清楚后給業主明確答復。如果業主指出物業的遺漏的或疏忽的質量問題時，通過物業及時通知施工單位或開發商限期整改、解決。業主在驗入住樓宇時，會特別仔細的查看房屋的質量，所以地產公司需協助物業管理單位盡可能要將問題解決在入住前。

　　1、持《房屋交付驗收表》，與施工單位和業主三方前往現場驗房；

　　2、在《房屋交付驗收表》上填寫好臺頭并詳細記錄業主提出的需整改項目；

　　3、對一些尾保不能解決的問題提前做好解釋工作；

　　4、填寫水電表底數、；

　　5、與施工單位現場協商整改及完成日期，現場答復業主；

　　6、三方在《房屋交付驗收表》上簽字；

　　7、現場與業主確定閉水及打壓試驗驗收時間。

　?。ň牛﹨f調組：（地產）（物業）

　　1、各工作組發現情緒激動且在正常解釋后仍不接受的業主，及時帶到協調組；

　　2、協調組負責及時處理情緒激動業主的疑難問題，控制不良影響

。

　?。ㄊ┍Ｕ辖M：（地產）、（物業）

　　1、保證兩個現場的辦公用品、飲水及食品等的供應；

　　2、保證午餐供應。

　?。ㄊ唬┍Ｐl組：負責，帶領名保安員

　　1、疏導好現場秩序；

　　2、疏導交通、指揮車輛停放；

　　3、入住現場外圍巡視；

　　4、若預緊急情況，及時控制現場秩序，防止事態進一步發展；

　　5、阻止推銷人員進入現場。

　?。ㄊ┍嵔M：（負責，帶領名保潔員）

　　1、維護入住現場衛生；

　　2、負責室外管理區域的衛生。

　　3、入住各環節緊急處理人：

　　1、面積結算方面：（地產）

　　2、產權代辦方面：（地產或代辦機構出人）

　　3、地產收費解釋工作：（地產）

　　4、物業收費及相關問題：（物業）

　　5、房屋驗收問題：（物業）

　　6、工程質量問題：（地產）