申論高分沖刺備考方案
格式要求
完整的格式
1.標題
?。?）公文式：關于+內容+文種
關于李旭老師先進事跡的表彰決定
一封信：給……的一封信
?。?）新聞式
節約用水 人人有責
?。?）簡寫式
只寫文種：
建議書、倡議書等
2.主送單位、稱謂：不知道的用××
3.落款：不知道的用××
4.日期：不知道的用××
不完整格式的情況
1.只寫標題的文種。
短文、短評、編者按、前言、序言、調研報告、文章、報道、工作匯報等
2.可以寫標題，但重點寫稱謂的文種。
講話稿、演講稿、開幕詞、閉幕詞、講解稿等
3.如果題干和要求強調以下內容，可以省略格式：
1.只寫內容要點
2.只寫主要內容
3.不必考慮行文格式
4.寫成提綱挈領
公文、應用文
常見問法
請你寫一份或一篇……（材料、短文、短評、倡議書、建議書、發言稿、通知等）
公文應用文本質上：帶有邏輯和格式的歸納概括、提出對策題
評分重點：
行文邏輯
行文格式
內容要點（這部分內容，就是尋找材料要點）
內容邏輯
公式一
如果題干有提示要重點寫一方面的內容
第一部分，概括背景（簡寫，如：要求400字，一般在4左右）。
?。ū尘鞍ǎ孩傩形哪康牡闹匾?、必要性（為什么行文）；②行文主體的基本情況）
?。ㄖv話稿、演講稿、回信、回復等再加一句開場白）；
第二部分，題干提示重點要寫的內容。
?。ㄒ话阋砥鹨欢?，少數字數要求很少的情況下與上面一段寫）
第三部分，結束語。
一般進行總結升華
例：
李雷and韓梅梅考上了中央辦公廳，請根據二人的經驗寫一篇題為《公考考生如何上岸》的文章。
參考邏輯：
背景：李雷and韓梅梅考上了中央辦公廳。他們積累了很多經驗，值得我們學習。
經驗：1.明確方法；2.報名必勝公考培訓班；3.合理規劃；4.嚴格執行。
結束語：考上公務員不可能一蹴而就，需要我們久久為功的努力，只有不斷向著目標奮斗，才能達到夢想的彼岸。
公式二
如果題干沒有提示要重點寫一方面的內容
?。ú牧嫌惺裁磳懯裁?，就是概括）
第一部分，相關的背景
第二部分，積極做法和成績、意義
第三部分，問題、原因、危害
第四部分，材料的直接對策（一般是未來應該怎么辦）
第五部分，結束語……
例：根據材料，寫一篇題為《90后也是超燃的一代》的短文。
90后也是超燃的一代
背景：90后是指出生在1999-1990年的人群?，F如今很多人認為，90后是垮掉的一代，但是我認為90后比他 日常寫作好助手【教師范本吧】http://www.zonexcapitaltr.com/ 們的前輩，更加超燃。
積極的方面：90后更加直白、不裝假。相較上一代80后，負擔小，沒有后顧之憂，能追逐自己的夢想……
消極的方面：確實，有部分人網絡言論偏激。佛系生活蔓延……
對策：因此，要合理引導，并給他們創造條件和機會……
結束語：相信不遠的將來，90后將會燃燒自己的青春，最終展翅翱翔。
建議書、指導意見、調研報告、方案等——結束語一般可以省略
公式三
根據題干特殊要求進行作答
某單位為了解工作人員的生活、工作情況和心理、思想狀態，打算以“給定資料 1”中小鄒的情況為案例，設計一份調查問卷。假如由你具體負責這項工作，請設計出該問卷內容所應列出的主要問題。（20 分）
要求：
1.寫出明確具體的設問；
2.設問應當分類并對每類中的每個設問標注序號；
3.內容全面，用語得體；
4.不超過 500 字。
【參考答案】
本調查問卷包括生活、工作情況和心理、思想狀態三類問題。
一、個人自然情況及生活情況類問題：
1.您的婚姻狀況？
2.您有無自己的住房？
3.您短期內有無結婚或買房的打算？
二、工作情況類問題：
1.您在本單位的工作年限？
2.您在當前職位的任職年限？
常見問法
請你提出或談談……的
?。▽Σ?、經驗、建議、措施、啟示等）？
01
對策來源
1.直接對策
2.間接對策——問題、原因推對策；經驗教訓推對策
3.自創對策
對發展旅游業提出建議。
【材料】
有人認為，要立足于自身區位特點，努力以優質的服務、較低的價格，吸引長途跋涉的游客在此駐足停留。
答案：
?。ㄖ苯訉Σ撸┮⒆阌谧陨韰^位特點，以優質的服務、較低的價格，吸引游客。
請提出促進新職業發展的建議。
【材料】
伴隨互聯網發展出現的新職業，傳統的管理方式難以奏效，對新職業的管理要講究力、度、效。
答案：
?。ㄩg接對策）創新管理方式。對新職業的管理要講究力、度、效。
02
自創對策
適用情況：
1.當材料上述情況都沒有；
2.當材料上述情況推出的對策太少，或者不夠字數。
自創對策的方法。
1.使用十大常用手段；
2.結合生活實際經驗。
十大常用手段
01
思想層面
一、加強宣傳（教育、培訓）。……（普及……常識，……的危害和治理的必要性），提高群眾對……的意識。
02
制度層面
二、完善……（相關、食品安全等）法規。……（提高量刑標準，明確標準等內容），彌補法律的空白，做到有法可依，提供法律依據。
三、推進……（財稅、醫療等）制度改革。……（根據問題表述），……（根據問題表述）。
四、建立責任追究制。……（……要對……負責），避免……情況發生。
03
操作層面
五、加強執法和管理（監管）。……（加大的處罰力度，提高違法成本。對……實行嚴格監管），從源頭上制止……。
六、倡導群眾對……的監督和舉報。……（設立舉報熱線等），在社會上形成監管合力。
七、加大……隊伍建設。……（通過培訓提高人員素質；通過招聘提高人員數量；通過增加薪資、加強人文關懷，保障人員穩定性等）。
八、創新工作方式與工作機制。……（與時俱進，結合網絡化、信息化的快速發展），使……工作實現“面對面”與“鍵對鍵”的結合；
九、加大政策扶持力度（資金投入力度）。……（為……提供優惠政策或資金支持），……（根據問題表述）。
十、完善……設施。……（增加……設施數量；達到……標準等），……（根據問題表述）。
篇2：國旗下演講稿:沖刺
國旗下演講稿：沖刺
一個學期即將過去，新的一年恍然臨近。我們像遠行的航船，伴著槍聲和助陣的路由器吶喊，已經沖出起跑線，也像不知疲倦的探秘者，背著沉重的行囊伴著松濤已經走進深山，更像大地的一名耕耘者，初春來到就開始耕耘和護理自己那應該豐富、肥沃和健康的“心田”。
其實，我們像什么并不重要，重要的是應該有航船的執著，運動員的勇敢，探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優秀的品格，猶如通行證一樣，引導人們走向成功之路，又像一把熊熊燃燒的火炬，引導人們從漫漫長夜走向光明的未來。優秀品格于人生之重要不言而喻，所以有人說，品格決定命運。
品格不是天生的，也不是不變的。優秀的品格，可以培養，可以樹立，可以鍛造，并且這種鍛造大多不 是在波瀾的運動中，不是在驚天動地的事業里，也并非在崇高偉大的實踐中，而是在平凡的生活里，尋常的交往中，甚至是索然無味的日子里。從日常生活一些司空見慣的小事中就可以看出一個人的品格。
朱德軍長的一件小事，令挑米的紅軍將士肅然起敬，車夫的一件小事，使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來，所以平淡無奇的小事，習以為常的言行，都會成為培植人的生命亮點的因子，決不可有半點忽視，忽視了它，忽視了習慣，就忽視了品格，忽視了生命。果真忽視了它，不管你的理想是多么遠大，志向是多么崇高，你都不會登上可飽覽無限風光的頂峰。
新年開始，是重新樹立目標的開始，是反思審視自己的開始，是鼓足勇氣、繼續奮斗的開始，是重塑優秀品格的開始。期末考試就要到來，我們每一位同學都應該認真復習、認真總結，養成良好的行為習慣，做文明之人、行有益之事，以堅忍不拔的毅力，自強不息。同學們，讓我們在知識的海洋里盡情遨游，充分展示自己的個性與才華。我們應時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績！也祝大家在新的一年里，生活快樂，奮斗成功！
篇3：第10周國旗下講話:努力吧 沖刺吧 同學們！
第10周國旗下講話：努力吧，沖刺吧，同學們！
站在莊嚴的國旗下，沐浴著旭日之光，鳥兒舒恬地歡唱，泥土散發清香，空氣彌漫芬芳一切多么美好，怎能讓人不詩意勃發？可是，景的美在于看景之人的興致。許多人由于半期考試的不理想而無心觀景。
或許考試前我們對它滿載希望；或許我們曾為了它而努力拼搏；或許我們曾付出的汗水太多太多，但是載有一切答案的那張薄如蟬的紙被急迫地打開后，卻如同泰山壓頂，使人窒息。歡喜的臉上抹上了尷尬的色彩，強忍住內心的悲痛，淚水卻肆意地劃落，找個沒有人的角落，靜靜地思索；家長鐵青的臉，使人惴惴不安，學得不值——那么多的汗水換來那么多的淚水。上課擔心老師批評，下課害怕同學嘲諷，回家還畏懼家長的厲色，整天惶恐不安，終日抑郁，沉悶，以及自責，怎能專心聽課？同學們，一次的失敗并不是永遠的失??！如果我們從此墮落，那么我們就將成為永遠的失意者。人生的路還有很長，人生的考驗還有很多，或許一次次的失意，一次次的失敗，一次次的打擊正是通向未來的墊腳石，我們能畏懼它的高度嗎？要知道攀上了它，我們便會離成功更近一步。
在這隊伍之中也不乏佼佼者，他們平時努力進取，而今便收獲累累碩果，可他們之中卻有因此而夸耀不已之人。在嘲笑他人，贊頌自己。因自大而蔑視一切怎樣學好呢？自古有云：“矯兵必敗?！比绱诉@般只會摔得越狠，要知道若有松懈，只會攀得愈高，跌得越痛！若能在秋后又有一個嶄新的開始，怕會年年五谷豐登吧！
同學們，無論你是其中的哪一種，都應調整心態，在后半期努力沖刺，才能取得最后的勝利??！讓我們的生命之花，絢爛綻放吧！