20**暑期社區社會實踐報告
這是邁入大學校門后的第二個暑假,為了使這個漫長的暑假過得充實,為了對這兩年來所學的知識、所培養的能力作一個除期末考試以外的另一個層面的檢驗,所以作為一名廣西師范大學電子工程學院的學生的我們,在這個暑期中進行了一次進社區義務家電維修實踐活動?,F將該次實踐報告的具體情況作如下報告:
實踐團隊:
實踐對象:桂林市**社區、師大南門社區、桂林電子科技大學
實踐目的:豐富我們的專業知識,對專業技能有所拓展,提升我們的動手能力以及服務大眾的意識,與此同時幫助社區居民維修電器,宣傳安全用電常識,達到服務社會的目的。通過參觀桂林電子科技大學,了解他們的專業運作方式,相互提升兩個學校之間的教學水平,構建我院與桂林電子科技大學的交流平臺。
實踐過程:
7月18日暑假一開始,我們便緊鑼密鼓的開始籌備與這次活動相關的材料與用具,與此同時聯系好服務隊伍的人員以及分配好大家的工作任務。
一、社區服務第一站:
7月21日,我們走進**社區,在隨后的四天里在此社區開展我們電子工程學院進社區義務維修與服務的第一站相關活動。
早晨8點,我們集合所有隊員,帶上宣傳展板、橫幅、安全用電宣傳單、掃把及垃圾鏟,來到了桂林市**社區。緊接著將隊員分成兩部分,一部分開始安排家電義務維修的場地,隊員們支帳篷,擺設桌子、架設展板、拉掛橫幅等。另一部分則拿掃把和垃圾鏟進行小區的衛生打掃工作。一切準備工作就緒以后,隊員們擺好工具正式開始家電義務維修活動,引來小區許多居民上前詢問。隊員們分工合作,有序的拆裝電器,檢查問題,并盡自己的能力將電器維修完好,在幫助了小區居民的同時,也鍛煉了自己的專業技能。
在這次活動中,除了義務維修家電以外,還附帶分發安全用電知識傳單,以及分發安全用電常識調查問卷。前來維修電器的居民也積極配合填寫問卷。通過調查問卷統計,許多居民對安全用電常識還相當的匱乏,我們預先印好的安全用電知識傳單也發放一空,在一定程度上宣傳了安全用電的知識。
二、社區服務第二站:
7月25日,我們將師大南門社區社區作為我們社區服務的第二站。同樣進行了為期4天的義務維修活動。
有了上一次社區服務的經驗,第二次的進社區活動開展得更得心應手。社區保衛處也積極配合我們拉電。由于第二次我們選擇的社區有許多離退休老職工,為了讓服務更周到,部分隊員采取了上門維修的方式,在活動開設地干活的隊員們也一刻沒有停止手中的工作,將維修好的電器編碼放好,等待居民前來領取,將沒能成功修好的電器返還的同時跟居民說明損壞原因。居民都對我們的服務表示非常滿意。
實踐活動也發放了大量的安全用電常識的調查問卷及宣傳單,我們都相信這在一定程度上能給小區居民帶來幫助。
三、與桂林電子科技大學的交流學習:
8月28日,我們的小組一起來到了桂林電子科技大學,參觀了他們的電子實踐基地、實驗室等等,并且共同探討學習電子專業知識的經驗。
8月29日,桂林電子科技大學的同學們也組隊來到我們學院進行參觀學習,一行人參觀了我們的電子創新基地以及實驗室。
實踐結果:實踐小組八天以來服務了兩個社區,修好了大部分遭到損壞的電器,切切實實的送服務到社區,與此同時有效地宣傳了安全用電常識,受到小區居民的歡迎,紛紛表示希望我們再次回到該社區開展活動。而交流學習中,我們亦很好的搭建了與桂電交流的平臺。
實踐體會:我們通過親身實踐,聽到了,看到了很多平時被我們所忽略的生活用電常識以及民眾需求,在廣大市民中用電安全意識在一定程度上還不夠被重視,要改進這種狀況還需要加大力度,進行精神文明的宣傳,提高社區居民整體素質和城市文明程度。同時還增加了我們與社會的正面接觸,了解社會,走進社會,不至于我們身在校園就沾沾自喜,對校外的生活卻是一無所知,無法很好的適應社會。在這次暑假的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性。獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次活動對我們自身的能力也是一次關鍵的考驗,在失敗中不斷總結,不斷豐富,不斷加強,面帶微笑,最終走向成功。
通過這次的實踐活動,讓我們開始正確認識自己,對自身成長產生緊迫感。讓我們看到自己和社會需要之間的差距,讓我們開始潛心思考自身的發展、不斷提高自身的素質,來更好的融入這個社會。這次的打工是一個終點,也是一個起點。我相信這個起點將會促使我們逐步走向社會,慢慢走向成熟。
[暑期社區社會實踐報告]20**暑期社區社會實踐報告(2)
**年的暑假,是我大學的第一個暑假,我參加了我們學院組織的假期掛職社會實踐活動。根據錦江區東光街道辦的安排,我及另三個個同學掛職在五桂社區。我們從7月2日至8月2日,實踐時間為一個月,在開始的工作中,雖然遇到過一些困難,和自己想象的有一些區別。但在社區干部的進行指導下,在一如既往的做好各項工作后,又逐漸著手于一些新方面工作。在慢慢的工作進程中,逐漸有了一種“充實”感覺。
在這段時間里的掛職鍛煉經歷不僅使我學到了不少工作經驗和社會知識,受益匪淺,而且也讓我從中體會到了很多東西。下面就結合我掛職鍛煉過程所做工作及參加活動,談一談自己在這段時間里的體會和收獲。
走進院落,了解實際情況。在下社區的第一周里,我們一行人就在社區干部的帶領下對所轄居民所居住的院落進行了走訪。其中包括了解院落樓棟分布,說居住居民概況等。在這次走訪中,我們詳細了解了各院落的基本情況,為以后開展各項工作做好了準備;同時也是我第一次這么認真、客觀地去看待院落的各種情況,使我學到了很多以前很多沒學過的知識。
走進院落,進行調查。在本次掛職實踐中協助東光街道辦事處做好東光公共服務需求調查是我們此次的重要工作。為此,東光街道辦事處對我們實習大學生專門進行了培訓,然后各干部也在下面對我們進行了詳盡的說明,以使得我們在實際中能盡量少走彎路。在一切準備都做好后,我們就開始到各個院落去參與調查。這次調查也得到了院落門衛、保安的熱心支持,順利的進行調查。
整理調查資料。為了更好的管理和利用調查所得的資料和為以后進一步上戶提供資料,我們對已收集到的調查問卷進行了分類調查,并做好各項信息記錄。由于收集上來的資料繁多,在整理過程中也遇到一些困難。社區干部知道后主動幫助我們,介紹一些資料整理的方法技巧。這些不僅提高了工作效率和質量,更對以后的學習和工作提供了寶貴經驗。
協助干部做好日常工作。在工作之余,我們也利用我們在一些方面的特長,協助干部更快、更好的完成一些工作,如打印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的。
以上即為參與的主要工作,在這段時間里,感到很充實,親身參加了這么多形式多樣、切實有效的社會實際工作,達到了鍛煉成長的目的。
我也堅信所獲得的時間經驗會使我們終身受益,在我們畢業后的實際工作中將不斷的得以驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把所學到的理論知識和時間經驗不斷應用到實際工作中來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明前程努力。同時,在接下來的實踐中繼續認真做好各項工作,以取得更大的成功,實現自己的人生價值。
生計10級3班
張鵬飛
2**年8月12日
[暑期社區義診社會實踐報告20**暑期社區社會實踐報告(3)
蘇稽之行___“助人,我很快樂”我的團隊是三江紅絲帶,一個無條件幫助別人的團隊,在社長帶領下,我們這次的暑期實踐活動便是去蘇稽搞義工,在這次得義工活動,讓我感受到幫助別人是多么快樂和開心得事,心里有滿滿得幸福感覺。。。。。。
首先我們去了一個小區,我們進行搞義診活動,給小區的居民進行量血壓,按摩,進行醫療健康和保健知識,并進行登記,最好記錄,看著每位居民幸福滿滿得離開,我們得心里也特高興和自豪。
活動受到小區居民的好評,同時,在活動期間為學生提供了一個鍛煉的平臺,增強了學生的責任心,團體意識,以及增強了推拿手法以及醫學知識的進一步掌握。為普及醫療健康與保健知識、方便社區廣大居民就醫,同時,我們還派發了健康科普資料,并向居民講解了一些日常的健康知識和自我保健的方法。
義診活動不僅向居民宣傳了健康生活的理念,也進一步密切了社區居民與小區的關系。小區事先做了大量的宣傳工作,提前張貼了義診通知。開展健康義診活動,豐富及提高人們的生活。
對我們而言,義診活動使我們醫學生有了可以進一步掌握測血壓,聽心肺音法……的鍛煉,同時使我們提高了與人交流的表達能力。大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。
同時我們也明白
天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。盡管義診結束后,手法理療進行了長時間后,大家都十分累,但是因為能為人民服務,同時,提高了自己而樂此不疲。
但是,此行還暴露了一些問題。例如:開始,義診中個別表現出來手法不夠熟悉,有些同學有點緊張。但在老師的指導下,很快同學們操作起來就得心應手了。
作為醫學生的我們,應該重視平時實驗課的操作和要理,加強課后練習,多向老師進行請教和加強經驗交流,熟悉和掌握一些基本操作!
其實大學學什么?肯定不只是專業知識,另一方面更要學會怎么融入這個大時代大背景。別人總是戲稱沒讀大學出來打工的叫讀“社會大學”,但是我覺得“社會大學”也是我們這些含著大學金鑰匙的人必須要修讀的。
通過開展義診社會實踐活動,使我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強了我們努力學習的信心和毅力。在此次實踐過程中我們學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們醫學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想,所以以后的實習課顯得十分重要,而我們作為大一新生離實習還有大段時間,義診就成為我們實習的第一個平臺。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
此次社會實踐之行,給了我們學習實踐的機會,是學校給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的醫療事業中去,
“艱辛知人生,實踐長才干”!
我很高興,謝謝這次暑期實踐給我帶來的快樂和收獲。。。。。
實踐人:朱木會
班級:涉護09-11班
時間:**-8-10
篇2:關愛社區敬老活動社會實踐活動總結
關愛社區敬老活動社會實踐活動總結
仁心滿天下 敬老我先行
--記“仁心推拿社”中村社區之行
創意單位:中村社區社區主任助理
活動范圍:z街道中村社區
活動背景:
在目前我國社會尊老向老以及當前全社會正努力構建和諧社會的大背景下,為了弘揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,發揚中華民族尊敬老人的美德,我院優秀社團“仁心推拿社”開展了此次社區活動。
活動開展:
5月22日上午8點,志愿者們準時在校西門口集合,身穿白色大褂,頭戴志愿者帽子,在我們的帶領之下,志愿者們踏上了這次志愿之行。
8點20分,志愿者們準時抵達中村社區。志愿者們的到來,讓社區一下子活躍了起來。早上,在社區工作人員的安排下,搬凳子,桌子,椅子,活動現場布置起來了,8點半,活動一開始,就吸引了路過的老人,大家紛紛停下腳步,志愿者們一部分為老人們做推拿按摩,測血壓,以及一些平常生活中遇到的保健知識。另一部分志愿者和老人聊天,志愿者們和老人聊天,同老人交流談心。彼此間結下了深厚的情誼。
中午11點半活動結束,3小時的仁心之行在志愿者們的熱情之中,悄然走進了尾聲。隊員們帶著疲憊卻開心的神情依依不舍的離開了社區。
短短3小時志愿活動結束了,但志愿者們的工作卻并未結束?;匦V?,志愿者顧不得吃飯,就緊鑼密鼓地進入了交流總結階段。隊員們交流了各自的心得,有的說,老人就如《夕陽紅》里唱的那樣,美若夕陽“溫馨又從容”;有的說,老人是這個社會的弱勢群體,這一次活動使他體會到了那種行將就木的孤獨與蒼涼,我們應該多多關注他們,給他們送去溫暖與關愛;還有的說,這次實踐活動不僅鍛煉了自己,還使他們體會到不僅要給予老年人關懷,還要報答自己父母的養育之恩,避免“子欲養而親不待”的悲劇發生。
這次活動,不僅使隊員們得到了鍛煉,還使他們懂得了人與人之間的人性關懷。他們接受著社會的愛心,同時也是一群愛心的傳遞者。感恩生活,有仁心回饋社區,回饋社會。
活動意義:
1. 為社區老人送去溫暖,讓他們感受到青少年的朝氣和關心。
2. 增強志愿者們的社會責任感,讓大家了解社會,關注社區老人,從中學會關愛,學會感恩。
3. 喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權益,強化對老人的尊敬關愛意識。
媒體報道:金華晚報
社區評價:
丁主任對這次活動給予了高度的評價,主任高興的說“大學生就是不一樣!工作熱情高,知識豐富,想法也多,社區有了你們的加入,變得更加有活力了”
主任希望以后多多開展這樣有意義的活動,同時志愿者們的表現得到了社區居民的一一致認可。
篇3:關愛社區老人健康活動社會實踐活動總結
關愛社區老人健康活動社會實踐活動總結
--牽手夕陽紅 溫暖老人心
創意單位:中村社區社區主任助理
活動范圍:z街道中村社區
活動背景:
“老吾老以及人之老”自古有之,尊敬老人自古就是中華民族的傳統美德。增強尊老、敬老、愛老意識和保護老年人合法權益觀念。形成人人關心老同志,人人想到老年時,努力形成敬養老人的社會風氣和關愛老人的道德素養。從自己做起,從年輕的父母做起,給孩子們樹立一個良好的學習榜樣,讓敬老人關愛老人成為一幅社會最和諧最完美的風景畫面。
我所在服務的社區中村社區是一個較為老的社區。制度完善,管理有序,是金華市十佳社區之一。居住的居民大多為年過半百的老人,一些娛樂性的活動無法真正豐富老人們的生活,于是,特此開展此次活動。
活動開展:
本次活動主要內容是首先我們聯系好了醫學院的專業保健社團志愿者,配備了志愿者帽,社區還配備了工作證,社區丁主任提前安排通知了社區老人參與這次活動,所以,活動一開始,就有很多社區老人陸續過來,活動現場,志愿服務氣氛熱烈,有15余名志愿者在現場提供服務,服務項目包括免費頸椎推拿、測血壓、測血型、健康咨詢、中醫保健咨詢等。
活動意義:
通過活動,不僅讓志愿者們身體力行履行尊老愛老、關心老人的道德責任,認識到弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德的重要性,而且陶冶了同學們的情操,增強了青年志愿者們的愛心和責任心,使大家更全面地了解了生活,進一步意識到用心服務社會的重要性。也希望通過活動呼吁更多的外界人士來關注老人,讓尊老愛幼的優良傳統和無私奉獻的志愿精神不斷傳遞。
社區服務報,宣傳欄中宣傳
社區評價:社區對此次活動評價非常高,并且社區老人基本都參與到了此次活動。正如一位大伯所說,志愿者們的到來給小區帶來的不僅是一次活動這么簡單,對于他們這些老年人而言,更多的是溫暖和感動,他們也真真實實地體驗到了志愿者們的熱情。
活動結束受到居民的一致好評,并希望我們這樣的活動多次舉辦。我們希望通過我們的努力,給社會帶去一份溫暖,給老人們帶去一份關懷。通過本次活動我們了解到健康依舊是生活中重要的環節,我們要時時刻刻重視,以后這方面的活動也會多多組織。