個人學年自我鑒定總結1
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了“市直和中央,省屬駐梅單位__年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件,曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
個人學年自我鑒定總結2
在學校學習的過程中,我有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學好每一門功課,掌握了扎實的專業技能和知識,并且有很強的適應能力和學習能力。同時,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家英語四級和計算機初級,此外,我還利用課余時間自學了WINDOWS、OFFICE(WORD、E_CEL)系列軟件。由于學習刻苦,曾多次榮獲獎學金。除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在生活方面,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人性格外向、活潑開朗、熱情大方,誠實守信、樂于助人,有積極向上的人生態度和理想追求,擁有良好的處世原則,能與同學們和睦相處;營造了良好的人際關系,受到他人的好評。
今天我為自己定了認證準則,雖然有些空大。但在我身經社會之前它確實是我心中所想,我愿意為它而努力。而且希望在我經歷世事之后人能將這個準則作為心中的力量:誠實做人,忠實做事時我的人生準則,自強不息,勇于進取是我的在追求。
我堅信人必須保持奮進的心態。每天進步一小步,成就輝煌一大步。
個人學年自我鑒定總結3
在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。在社會實踐上,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并考取一些相關證書,學習固然是學生的職業,但現在的學生同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。
學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
總而言之,放眼望長久的人生,這四年的大學生涯,不過是我人生道路上的一小段旅程,我通過系統化的學習,深入的思考,學到的不僅僅是書本上的知識,更多的是接受新事物的能力,我的思想成熟了,性格堅毅了,對于未來,我充滿信心!
個人學年自我鑒定總結4
時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大三里,我收獲很大,但也存在不足。點點滴滴的小事,雖不起眼,卻構成了多姿多彩的嶄新生活。其中苦樂摻雜,獲益良多。
思想上,我一如的堅定自己政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質,并在大三上學期成為預備黨員。提高了思想上的覺悟,對國家的時事政治有了更多的關注和了解,關心起國家大事,留意起國家在國際上的地位和作為。
學習上,吸取了前兩年的經驗和教訓,我努力協調各方面時間,上課認真聽講,記好筆記。在課余時間,充分利用學校的圖書館資源,閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題角度。
在日常生活中,我以誠實守信為處事原則,信守承諾,嚴以律已,寬以待人,充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人。另外還積極參加班里、學院以及學校組織的各項比賽和活動。
當然我也有很多存在的不足,我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信,總害怕失敗和過分在乎別人的眼光;不善于和陌生人交流;演講和口才有待提高。希望自己在接下來的日子多努力了解自己改進自己,虛心接受他人的批評和建議。
在大學最后的這段時間里,我會全力以赴,積極向上,勤奮學習。我始終相信“努力不一定會成功,但不努力一定不會成功”。
個人學年自我鑒定總結5
又是一年,這一年時間我逐漸走向成熟,逐漸確立了明確的未來方向,向夢想又邁進了一步。
在學習上,我深知學習的重要性。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我們應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦。為此我合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,保質保量的完成老師布置的作業,認真對待考試,大二的學習中,我盡管進步了,但離心中的目標還很遠,仍需要努力,抓緊自己的學習。知識無止境,人的發展亦無止境。
思想上,思想端正,能吃苦耐勞,認真學習***理論,努力學習各個領域的知識來武裝自己充實自己,積極提升自己的世界觀,人生觀,價值觀,為成功奠定基礎。多些與人為善為樂,用實際行動來展現當代大學生的風采。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處十分融洽。在課余時間參加各種社會活動,并進行兼職,學到了很多做人的道理。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在工作中,作為班里的宣傳委員,盡職盡責,認真完成導員安排的各項工作,積極團結同學,有奉獻精神,盡力搞好每一次團日活動。
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實做事。在實際工作中,樹立強烈的事業心,高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。
篇2:危險房屋建筑鑒定
危險房屋建筑的鑒定與管理
--危險房屋建筑的鑒定
鋼筋混凝土構件危險鑒定
1.基礎出現老化、腐蝕、酥碎、折斷等現象。
2.地基承載力嚴重不足,或出現滑移,結構出現明顯傾斜、移位或裂縫等。
3.獨立柱基沒有以一根柱的單個基礎為單位。
4.柱沒有以一層高、一根為單位,出現傾斜超過高度的1/100。
5.柱保護層部分剝落,主筋外露,出現裂縫;或一側混凝土被壓碎產生明顯的交叉裂縫。
6.條形基礎不是以一個自然間的單面長度為單位。
7.墻沒以一層高、一個自然間的一面為單位;墻體傾斜,中間部位產生明顯的交叉裂縫,或相鄰墻體連接處斷裂成通縫,伴有保護層剝落,墻體出現縫長超過層高的1/2、縫寬大于2厘米的豎向裂縫,或縫長超過層高1/3的多條豎向裂縫。
8.單梁、連續梁跨中部位底面出現裂痕,或多條明顯的水平裂縫,邊緣保護層剝落,連續梁附近有明顯的豎向裂縫或斜裂縫。
9.框架梁固定端、過梁中部或端部出現明顯的豎向裂縫或斜裂縫,出現明顯的彎曲、下沉變形,拱頂產生裂縫或拱曲明顯變形、拱腳明顯位移、拱體拉桿松動,或銹蝕嚴重。
10.簡支梁、連續梁端部產生明顯的斜裂縫,挑梁根部產生明顯的豎向裂縫或斜裂縫。
11.搗制板或預制板出現明顯的豎向裂縫或交叉裂縫。
12.各類板保護層剝落,半數以上主筋外露,嚴重銹蝕,截面減少。
13.屋架不是以一榀為單位;屋架保護層脫落或端節點連接松動,產生超過跨度1/150的撓度,且產生裂縫大于1毫米的豎向裂縫,出現傾斜,傾斜量超過屋架高度的2/100;鋼拉桿嚴重銹蝕。
14.門窗附近或窗間墻出現明顯的交叉、豎向或水平裂縫。
木質構件危險鑒定
1.柱腐朽變質,柱頂撕裂、榫眼劈裂,柱身斷裂。
2.柱遭蛀蝕嚴重,明顯彎曲,曲背產生水平裂縫,敲擊有空鼓聲。
3.梁、擱柵、檁條中部斷裂或出現明顯的斜裂縫;或水平裂縫,裂縫長度與深度分別超過構件跨度與高度的1/3;梁產生超過跨度1/120的撓度,擱柵、檁條產生高度1/100的撓度;構件腐朽變質,蛀蝕嚴重,敲擊有空鼓聲;出現榫頭斷裂、支座松脫現象。
4.屋架支撐系統出現松動或過度變形,發生傾斜,且其傾斜量超過屋架高度的4/100,上、下弦桿斷裂或出現明顯的斜裂縫、彎曲變形或腐朽變質、遭蟲蛀蝕嚴重,敲擊有空鼓聲。
土墻
1.墻體產生傾斜,且傾斜量超過層高1.6/100。
2.墻體風化、硝化深度等墻厚的1/4以上;產生兩條以上的豎向裂縫,且縫深達墻厚、縫長超過層高的2/3。
混合墻、亂石墻
1.墻體產生傾斜,且傾斜量超過層高的1.2/100。
2.墻體連接處出現豎向裂縫,且深度等墻厚,縫長超過層高的1/2;墻體出現多條豎向裂縫,且縫深等墻厚,縫長超過層高的1/2。
危險房屋的鑒定標準
1.危險房屋定義:
房屋承重構件成為危險構件,結構不穩定或喪失承載能力,隨時會發生坍塌,對住戶的安全產生威脅。
2.鑒定:
?。?)看結構老化或損壞的程度是否嚴重;
?。?)對照各構件安全度的取值;
?。?)判斷危險的發展趨勢。
篇3:函授畢業生自我鑒定書
函授畢業生自我鑒定書
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加,在****年至****年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在****年**月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮****年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。
技術員兼培訓部教師。****年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
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