“少年傳承中華傳統美德”教育實踐活動實施方案

根據市教育局《關于開展“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動的通知》，決定在全校組織開展“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動。這是大力推進社會主義核心價值體系教育，深入學習弘揚雷鋒精神在新時期的時代內涵，積極創新學校德育教育方法和工作的新途徑，特制定本實施方案：

一、指導思想

認真貫徹落實xxx關于教育工作系列重要講話精神，引導廣大中小學生了解中華民族的文明歷史和優秀傳統文化，繼承黨的光榮革命傳統，積極踐行社會主義核心價值觀，自覺將個人理想與祖國發展緊密聯系起來，為實現中國夢而不斷奮斗，努力成長為社會主義建設者和接班人。

二、活動目標

“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動分為“小小百家講壇”“墨香書法展示”“尋訪紅色足跡”3個類別?！靶⌒“偌抑v壇”旨在通過經典誦讀、主題演講等方式，提高學生的語言表達能力，引導他們學習、理解中華優秀傳統文化，感悟中華優秀傳統文化的精髓和魅力，并從傳統文化中汲取營養，自覺踐行社會主義核心價值觀?！澳銜ㄕ故尽敝荚诩ぐl和培育學生學習書法的熱情，促進學生扎實開展傳統書法練習，感受書法的魅力，提高審美能力和文化品位，增強文化自信與愛國情感?！皩ぴL紅色足跡”旨在讓學生通過閱讀革命傳統故事、觀看紅色電影、走訪革命后代、開展紅色旅游等方式，組織學生開展豐富多彩的尋訪紅色足跡活動，引導他們了解中國近現代史特別是中國革命史和中國共產黨歷史，體驗革命情懷，弘揚革命精神，堅定永遠跟黨走的理想信念。

三、實施原則

1、堅持“三貼近”的原則。即貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則。既要遵循思想道德建設的普遍規律，又要體現“少年傳承中華傳統美德”教育實踐的特點，適應中小學生接受能力，積極倡導深入淺出、循循善誘的方式，采用通俗鮮活的語言、生動的典型事例，體現教學的互動性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高教育的針對性和實效性。

2、堅持“實踐活動與教育教學”相結合的原則?！吧倌陚鞒兄腥A傳統美德”教育實踐活動的開展要落實到學生的日常學習生活行動中，并與學校思想品德、語文、歷史、地理、音樂、美術課等教學，經典詩文誦讀，文明禮儀常規教育以及校本實踐課程相結合，引導學生傳承中華民族的傳統美德。

3、堅持“多元化”的原則?！吧倌陚鞒兄腥A傳統美德”教育實踐活動的開展可以融合多種元素，可與學生的行為習慣養成教育、德育實踐教育、課題研究相結合；與重要節慶日、紀念日主題宣傳教育實踐活動相結合；與踐行社會主義核心價值觀相結合，增強活動的吸引力和感染力，使活動開展得扎實有效。

四、活動內容

1、小小百家講壇

學校將采取多種形式的教育，通過經典誦讀、主題演講等方式，提高學生的語言表達能力，引導他們學習、理解《諸之百家》、《千家詩》、《朱子家訓》、《千字文》、《百家姓》、《弟子規》、《尚書》、《三字經》等中華優秀傳統文化精品，感悟中華優秀傳統文化的精髓和魅力，并從傳統文化中汲取營養，長期的踐行，使學生在頭腦中逐漸形成一個正確的道德標準。

2、墨香書法展示

通過扎實開展書法教育，激發和培育學生學習書法的熱情，學?？山Y合實際情況組織學生成立“書法興趣小組”、“書畫學習小組”，引導學生學書法、練書法，采取筆會、字畫展等形式多樣的活動，讓學生感受書法的魅力，提高審美能力和文化品位，增強文化自信與愛國情感。

3、尋訪紅色足跡

讓學生通過閱讀革命傳統故事、觀看紅色電影、歌唱紅色歌曲、走訪革命后代、開展紅色旅游等方式，組織學生開展“講紅色故事”、“紅色感悟征文”等豐富多彩的尋訪紅色足跡活動，引導他們了解中國近現代史特別是中國革命史和中國共產黨歷史，體驗革命情懷，弘揚革命精神，堅定永遠跟黨走的理想信念。

五、活動的實施途徑

“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動要有機滲透在學校德育教育之中，同時，利用課內外相結合等方式開展形式多樣行善活動。整合學校、家庭和社會的教育資源，發揮整體合力，提高教育實踐活動的實效。

1、家庭

家庭是培養孩子品德的重要場所，父母的言傳身教直接影響孩子的成長。通過活動的開展，使學生對傳統文化有一個深層了理解，在家中踐行《弟子規》，孝順父母，生活自理，主動承擔一些力所能及的家務事，待人熱情，做合格的家庭小主人。

2、學校

學校是開展“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動的主要陣地。學校要將系列教育活動滲透于教育教學的整個過程中，各科教學要在教學活動中經常挖掘優秀的傳統文化思想，特別是政治、語文、歷史、地理等學科要在教育教學活動中以“紅色”為主題，設計具有引導、感召、激勵性的活動內容，營造濃厚的“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動的氛圍，從而使全體學生更好地理解并傳承中華傳統美德。

六、活動載體

1、經典誦讀：以優秀的中華傳統文化經典為有效的載體傳播善文化。優秀的中華文化經典是中華民族智慧、民族精神和民族美德的結晶，既有文化積累、智慧啟蒙的作用，又有規范言行、培養人格的功能。學校要通過演經典、唱經典、書經典、誦經典，為學生提供認知、踐行的平臺。

2、校本教材：學校在活動的開展中進行“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動校本教材的研究和開發，使其有較強的針對性、實用性及可操作性。

3、紅色歌曲大家唱：用膾炙人口的紅色歌曲，來體現中國共產黨的奮斗歷程、展現各時期共產黨員的精神風貌，回憶黨的光榮歷史，進一步增強責任感、使命感，進行愛黨愛國愛校教育。

4、尋紅色足跡：組織學生閱讀革命傳統故事、觀看紅色電影、歌唱紅色歌曲、走訪革命后代、開展紅色旅游等，開展“講紅色故事”比賽，進行“紅色感悟征文”等豐富多彩的尋訪紅色足跡活動。

七、活動步驟

第一階段：宣傳發動階段(20**年2月-20**年6月底)

學校將利用年級*、操后點評、廣播站、校園網、櫥窗等形式向全體教師和學生宣講開展“少年傳承中華傳統美德”教育實踐活動的重要意義、活動內容、方法等，以此為載體，構建學?！吧倌陚鞒兄腥A傳統美德”的活動氛圍。

第二階段：實踐實施階段(20**年7月-20**年6月底)

學校根據實際情況，制定“少年傳承中華傳統美德”活動方案，開展內容豐富多彩、各具特色的德育主題文化活動，傳播傳統文化，踐行傳統文化：

1、建立學生《“少年傳承中華傳統美德”學生成長手冊》。

2、將“學雷鋒”活動和“少年傳承中華傳統美德”活動相結合，長期廣泛地開展相關活動，文明和諧校園。

3、組織開展以“少年傳承中華傳統美德”為主題的紅色歌曲大合唱、故事會、朗誦會、優秀事跡報告會、表彰會、演講比賽、情景劇等。

4、結合“七一”、“八一”、“十一”組織學生觀看紅色電影，開展尋訪革命老前輩等系列革命教育活動。

5、結合“中秋節”、“重陽節”“春節”、“端午節”等傳統節日，繼續開展“我們傳統的節日”活動，并大力進行傳統文化經典誦讀活動。

6、成立“書法興趣小組”，開展傳統書法大家練活動。

7、在校園網上開辟“少年傳承中華傳統美德”專欄，長期進行“傳統美德有獎征文”活動。

8、建立“少年傳承中華傳統美德”活動廣播站，編輯相關文集、?？?。

第三階段：階段性總結表彰

(20**年12月)

學校結合開展“少年傳承中華傳統美德”教育實踐活動的情況和取得的效果進，對“少年傳承中華傳統美德”活動進行階段總結，并表彰獎勵先進班級和先進個人。

第四階段：全面推行“少年傳承中華傳統美德”教育實踐活動常態化。（20**）

學校在認真總結實施“少年傳承中華傳統美德”教育實踐活動經驗和成果的基礎上，進一步深化“少年傳承中華傳統美德”教育實踐活動，常抓常新、突顯特色，使之成為我校德育工作有效途徑。

每年都要根據上級要求在全體學生中開展活動，活動中提倡人人參與，人人展示，通過展示，海選出優秀節目，優秀個人參加上級活動，并進行表彰。

八、組織領導及活動要求

1、加強組織領導，精心安排部署。學校充分認識開展“少年傳承中華傳統美德”實踐教育活動的意義，把此項工作列入德育工作的重要內容，成立學校領導小組，與時俱進、開拓創新，形成“學校主抓、學生參與、家長支持”的濃厚氛圍。

“少年傳承中華傳統美德”領導小組：

組

長：李漢營

副組長：閆海明

成

員：郝志偉

張陸軍

劉玉旭

翟強田

邢俊杰

各班主任

2、注重實踐教育，確保工作實效。學校將組織全體學生積極參與此項實踐教育活動。選好活動內容和活動形式，注重活動過程性資料的收集，從身邊的一點一滴做起，確?！吧倌陚鞒兄腥A傳統美德”實踐教育活動取得實效。

3、加強宣傳報道。學校要通過廣播站、校園網、黑板報等及時宣傳“少年傳承中華傳統美德”實踐教育活動的好經驗、好作法，為活動營造良好的氛圍。

篇2：敬老院護理員先進事跡:敬老愛老傳承美德

　　敬老院護理員先進事跡：敬老愛老 傳承美德

　　孝順父母，尊敬長輩，這是做人的本分，是天經地義的傳統美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。然而今天我要稱贊的雖然不是什么大人物，就是一個普普通通的女性，為人之女，為人之媳，為人之妻，為人之母， 但是卻在她的身上體現出了這種美德，她就是z農場敬老院護理員盧z。

　　今年50歲的盧z，生活中沒有什么豪言壯語，有的只是對生活默默無聞的奉獻，對父母默默無聞無私的愛。她的娘家媽如今已有80多歲了， 現在工作之余她會時常帶著禮物食品去看望她老人家。自從她成家以來，就和婆婆公公住在一起了，直到現在也沒有分開過?，F在很多人都認為和老人一塊過日子麻煩事多，不如單過。但盧z卻不這么認為，她時常說：和老人一起過，挺好的，熱鬧，親情味兒濃，就像和自己的父母在一起一樣。

　　在前幾年她的公公因病去世，剩下她年邁的婆婆，婆婆眼睛不好，盧z從那時起，對她的婆婆更好了，像心疼自己的母親一樣，對待婆婆。在家的時候，總是把家里收拾得干干凈凈的，婆婆的衣服洗干凈后，疊成整整齊齊的一摞，放在婆婆能找到的地方。婆婆怕兒媳婦上下班都忙受累，就趁兒媳婦不在家時，自己摸著洗衣服，來減少兒媳婦的負擔。婆婆也時常逢人就欣慰地說：我有一個好兒媳，知足了。

　　她的婆婆經常說：我這個兒媳，對我那真是沒說的，對我照顧得體貼又細致，知冷知熱，因為我的眼睛不好，她擔心我在家有什么不方便，每天起得很早，先做好飯，燒好開水，就在她上班之前，把一些必要的事情打點好才走。其實我知道，她在敬老院上班已經夠忙夠累了，回到家還要照顧我，但她從不抱怨。有時我的身體不舒服，她就做好飯菜，一樣一樣的端到我床前讓我吃，還問我可不可口，不可口再去做，當時我這做婆婆的心里呀，真是感動。就像我的親姑娘一樣。每逢這時，盧z就會笑著對婆婆說：你含辛茹苦養大了兒子，兒子兒媳現在就應該孝順您，回報您??！。

　　盧z在工作上，勤勤懇懇，兢兢業業，帶著不怕臟，不怕累的工作態度，已度過數個春秋。每天不辭辛勞地照顧著每一位老人的日常起居。她的工作內容很多，包括打掃房間衛生，洗衣服，做飯,種菜等等，這些工作她會打理得井井有條，層次有序。有時看到老人悶悶不樂了，她就過去噓寒問暖，同他們談心，嘮嘮家常，老人的心情慢慢的隨著她關懷的話語好起來，她也跟著發出爽朗的笑聲。她會定期的為老人們測量血壓，測量后高了，低了她會做個記錄，告訴老人家要保持心情舒暢，不要有思想負擔。哪位老人要是有個小事小情的，她就會不厭其煩的跑前跑后的幫著處理，老人們都非常喜歡她，非常感激她，說盧z人好，是個好同志。然而她卻總是笑著說這是自己應該做的不算啥事。

　　盧z做得非常好，值得我們用心學習。孝敬父母，關愛老人，是中華民族的傳統美德。人都有老的一天，關愛今天的老年人，就是關愛明天的自己。

篇3：珍惜糧食傳承美德:世界糧食日溫馨提示

　　珍惜糧食 傳承美德--世界糧食日的溫馨提示

　　每年10月16日為世界糧食日。本周是全國愛糧節糧宣傳周，**花園社區居委會溫馨提示您：

　　節約糧食，是我們每個公民應盡的義務，減少不必要的浪費并不難，在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節約的意識，其實做起來很簡單。

　　1、按自己的食量盛飯，能把碗里的飯吃光，做到不浪費一口飯；

　　2、不挑食、不偏食、不亂扔、亂倒食物；

　　3、在餐館用餐時點菜要適量，勿要貪多；未使用的食物請打包帶回家。

　　在我們享受經濟發展、社會進步所帶來的美好生活的同時，能夠節約一粒米、一滴水、一分錢……也是對社會的一份貢獻、一份責任。節約用糧，適度消費，應該是你我他每一位公民的共同選擇。