實踐項目匯總

作為北信學院的學子，我在大一和大二兩年中做了40個小時的校內實踐，其中包括勞動教育、學習提高、義務勞動等幾個方面，包含志愿服務、講座、打掃操場、活動會場布置、迎新、社團骨干培訓班、運動會方陣、表彰大會等。

實踐過程

作為一名大學生，經常參加入學校和社會的志愿服務，可以說是志愿服務給了我這個大學生最好的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿服務，眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻?！爸酥?，樂人樂己?！币灾藶榭鞓分緸樽毅?。

做志愿者工作，我們在他人還在睡懶覺的時候，便已經出現在了校園里，經受陽光的洗禮。所以，當別人問起我們是否疲累的時候，我感覺到了自己身上的重擔。整個工作過程中，我們所代表的其實并不是個人，而是我們整個學院的聲譽。所以你做得越好那么這所學校，這個系給他人的映像也就越好。我們對每個人都一直在微笑著，衣著整齊的做自己的工作，在他人需要時總是第一時間給予他們幫助。

為普及艾滋病防治知識，增強大學生自我保護意識。20**年3月30日，我院特地請艾滋病預防中心的專家來給我們講解艾滋相關知識。講座中專家老師對艾滋病的病理知識與危害、傳播方式及預防措施等方面作了全面的講解，利用圖片、知識問答、真實的案例和震撼人心的數據給我們留下了深刻的印象。1983年，人類首次發現HIV，29年來艾滋已奪去千萬人的生命。目前，艾滋病已成為嚴重威脅世界人民健康的公共衛生問題。而近年來，艾滋病的感染人群逐漸年輕化，但年輕人對艾滋病并不了解。因此，如何防艾控艾變得刻不容緩。此外，當受到艾滋病病毒感染時，人體中一些不正常的細胞如癌細胞，也會乘機大量繁殖，發展成各類癌瘤。也就是說，艾滋病病人主要表現為免疫系統受到損害，機體抵抗力降低，以至誘發嚴重的感染或一些少見的癌癥?？傊?，艾滋病病情兇險、預后不良、死亡率極高，被人們形容為“超級癌癥”。

20**年6月我作為大學生藝術節外文歌曲大賽的志愿者，親身體會了作為一名志愿者的無私和光榮。我們的工作分為幾部分，前期主要是志愿者的培訓和會場的布置，中期就是迎接參賽人員，管理報告廳會場秩序，讓他們熟悉比賽的流程；后期就是進行合影留念及打掃報告廳內的衛生做收尾工作。

20**年12月，我參加了第五屆大學生藝術節頒獎盛典，再各個社團人員的幫助下，提前一周便開始準備，不僅參與了入場券的制作，同時也參與了蹈和文體館會場的布置?；顒赢斕煸诖蠹业墓餐ο聢A滿落下帷幕，后期進了了打掃衛生及疏散場內人員的工作。在這段時間里，與各個社團的工作人員、老師以及其他志愿者一起與活動同行，一起為創建魅力校園而努力。我們在為頒獎盛典及其他活動上服務的同時，也和各位同學一起共同享受這一充滿歡樂和溫情的藝術盛宴；我們以生動的形式為藝術節宣傳魅力校園，和各位同學一起參與，展現出我們的風采。

20**年11月在社團骨干班培訓期間，我學到很多社團發展以及社團聯和社團之間的關系等方面的知識，進一步提高了自己對社團以及社團聯的認識。大學中社團就是某些具有共同特征的人聚集在一起的互益組織。因此，社團的基本職能及其作用就是通過組織理論學習、社會實踐、娛樂競技等活動來發展會員的興趣，展現會員的才能，引導學生適應社會、接觸社會，促進就業。在第一的社團骨干培訓中，在社團的性質、社團存在的基礎、社團的發展等五個方面進行了解。通過老師的講解，我理解到現在一些社團存在的一些問題，例如由于會員在社團的需求得不到滿足，社團對會員的凝聚力不夠而導致的會員離開社團等。對于有可能銜領社團未來發展的社團骨干來說，意識到這些問題的存，并挖掘本社團的核心價值是十分重要的。為什么要強調挖掘社團的核心價值呢？因為對于一個社團來說，無論它外表裝飾的多么豐富，如果它缺少對成員的吸引力、凝聚力，會員的需求得不到滿足，那么他存在的基礎——成員就會離開，這就是一些社團出現成員離開的原因。如果把社團看作生命體的話，那么社團的核心價值就是生命的靈魂所在，它會增強會員的凝聚力，并引導會員的發展。因此，一個社團要想留住會員，那么社團在開展活動時，就要少靠行政組織，多靠吸引，激發學生對理想、真善美的追求，使會員在精神上能夠得到滿足，充分了解到社團的核心價值對他（她）的影響。在第二期的社團骨干培訓中，老師向我們介紹了社團聯與社團的關系，分析了我校社團管理體制的優點，同時也指出了目前社團聯與社團之間存在的一些工作方面的問題，并就這些問題向社團聯及社團提出了寶貴的意見。同時，因為社聯與社團是相互聯系的、不可分割的，因次，而這在社團發展中都要做到以育人為本，健全人格，提升會員的公民意識和社會責任感。這些都是培養大學生適應時代的要求。在第三期的社團骨干培訓中，老師以《社團內部文化建設》為主題進行了講解。從他的講座中，我學習到該如何保持社團的凝聚力。社團凝聚力的保持不是靠喊出來，而是靠社團內部成員的點點滴滴做出來的。它不僅需要現存社團內部成員的影響，也需要已走出去的“前輩”的影響。另外，就社團的運營模式而言，社團的活動內容要豐富有序，并且要求會員養成自我學習意識，要相信在學習事情上沒有先后。這也是適應社會主義學習型人才建設的需要。在第四期的社團骨干培訓中，老師給我們介紹了大眾文化時代的和諧校園文化建設。他一方面強調大眾文化的內涵，一方面對比幾所大學的文化建設來說明當代大學生受大眾文化的影響。這些影響主要表現在生活個性化、審美感性化、社會觀現實化、人生觀夢想化、政治民主化等五個方面。社團作為當代大學的重要組成部分，對大眾文化要有揚棄的態度，正確地對待當代大眾文化，更好地為學生的全面發展服務。我校的資源是有限的，社聯對社團的要求不可能什么都給予滿足，因此社團就要自主開拓創新，依靠自己的力量來是活動辦的有意義。經過這段時間的骨干培訓，我也認識到作為一名社團骨干要具備一定的政治素質、精神素質、智能素質、心理素質。也要具備一定的表達能力、收集處理信息的能力、社交能力、團結協作能力。在處理學習與工作上要注意統籌兼顧、提高效率、珍惜時間。

……

實踐收獲和實踐成果

人生的價值就在于創造價值，在于在社會實踐中奉獻自己，創造自己的價值。從校內社會實踐中，我學習到了許多。我漸漸明白，學習的意義，就在于知道如何去學習，而并非只是學習本身。在溝通的過程中，我提高了自己的交際能力；在收集問題的同時，也鍛煉了自己分析問題的能力。我們在課本中學到的知識，或許不能直接運用于實踐，但卻能以另一種方式影響到我們的實踐活動，即處理問題的方式角度以及歸納技能的方法。

雖然實踐中的工作大家看起來都是比較簡單的甚至有的人不屑去做，但真正做起來還是有困難的，大家都成長了許多明白了很多道理。認識了許多新的朋友，學會了一些做人處事的道理。其實有的是看似簡單，但是只有經歷了才會有收獲的，不要想著投機取巧，這樣有可能會走很多彎路。

志愿服務是奉獻社會、服務他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言，它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基。

一句溫馨的話語，一個關愛的手勢，都能給予人溫暖的感覺，因為愛心最具魅力。

我們當從點滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業，大多數人都在默默無聞中度過一生，工作著，奉獻著，只要你不計得失地付出，那么你就是社會的志愿者，公共場所少吸一支煙，你就為凈化環境出了一份力；辦公室內少開一次空調，你就為節約能源獻出了一份力；多一句勸慰和祝福，你就為社會和諧出了一份力，如此爾矣。

每一個人都有自己的惰性，如何控制自己的惰性，調整自己，克服自己的困難，是今后面對生活和學習的必要途徑。在校內實踐中的工作就如同今后的工作，如果你對待每一件事情都能像實踐時這么認真的話，我相信，成功的喜悅其實離你很近很近。

我想，在平時的生活中最重要的是成為一個有心人，也許我們做不出驚天動地的事情，但卻可以從身邊做起，從力所能及的事情做起，用這種方式來培養自己的一顆愛心、一顆好心。

第五屆藝術節頒獎盛典

藝術節外文歌曲大賽

5

篇2：外語學院暑期赴永安市開展社會實踐活動總結報告

　　外國語學院暑期赴永安市開展社會實踐活動總結報告

　　為探索新時期小學英語教育改革的新路子，從20**年起，z師范大學外國語學院與永安市教育局結成合作伙伴，每年暑期均派出一支由專家教授、博士碩士和本科生組成的社會實踐隊，深入永安市中小學進行教育調查，開展師資培訓，取得了明顯的成效，極大地推進全市中小學英語教學水平上了一個新臺階。今年暑期7月9日～15日，外國語學院再次派出一支由12名專家教授、博士碩士和本科生組成的社會實踐隊，對永安市全市小學英語教師開展了第三輪集中培訓，并首次啟動第一輪初中英語教師培訓工作，全面實施中小學英語教師培訓“雙線推進戰略”，成效喜人。

　　一、積極籌劃，周密安排，培訓計劃科學合理

　　為搞好本次培訓工作，學院專門成立了由學院分黨委副書記陳祖標任組長、副院長薛常明任副組長的社會實踐領導小組。領導小組首先在結合前兩期培訓成果的基礎上，著重圍繞《國家英語課程標準》和《Aa-Di-Da生活英語課程目標及實施建議》的解讀與實施，科學制定了“20**年暑期永安市小學英語教師培訓方案(第三期)”。領導小組還在深入調查研究的基礎上，與永安市教師進修學校多次協商，同時根據永安市初中英語教師的現狀、特點及成長要求等要素，并參照小學英語教師第一、二期培訓計劃，周密制定出“20**年暑期永安市初中英語教師培訓計劃(第一期)”。7月9日和7月11日，永安市第三期小學英語教師培訓和首期初中英語教師培訓，按計劃相繼于永安市實驗小學和市教師進修學校正式拉開帷幕。

　　二、密切協作，有序推進，培訓實施扎實有效

　　小學英語教師培訓從7月9日至14日，歷時6天。培訓內容主要由兩部分組成：一是新課改專題講座和小學英語教學改革系列講座，分別是陳祖標副書記所作的《小學英語教學生活化的一種別樣詮釋與實踐》，副院長薛常明博士所作的《小學英語教學改革之觀念創新》，省級學科帶頭人、福州市臺江實驗小學陳育平校長所作的《小學英語教師應具備的12種基本素質》，王振興老師所作的《專業性、人本性、開放性--從小學英語教師的專業成長說起》，以及吳婷婷老師所作的《激發興趣、探究新知、促進發展》。這一系列專題講座的開設，旨在通過專家教授的解讀和引領，為廣大小學英語教師從宏觀上準確把握國家英語課程改革的基本走向以及在微觀層面上對課程教學實踐的指導，提供一個嶄新的視野。二是對全市小學英語教師進行第三輪語音實踐培訓，這項工作與上述專題講座合理有序地交叉進行著。按照“診斷--培訓--跟蹤--再診斷--再培訓--再跟蹤”的指導思想和總體思路，培訓組按照既定計劃，對參與培訓的全市小學英語教師再次進行語音診斷測試，大家驚喜地發現，經過前兩輪的語音培訓，廣大學員的語音水平已經有了非常顯著的提高。培訓組重新確認了學員們語音技能的總體水平，然后按程度不同分成A、B、C三個班級，采取群體教學、個別輔導、檢測過關三種手法，確保每一位受訓教師經過第三輪培訓后，最終都能順利過關。

　　初中英語教師培訓從7月11日至15日，前后歷時5天。培訓內容同樣由兩部分組成：一是新課改專題講座和初中英語教學改革系列講座，www.zonexcapitaltr.com分別是副院長薛常明博士所作的《中學英語教學改革之觀念創新》和《英語簡筆畫教學專題》，省級學科帶頭人、永安一中吳昌特級教師所作的《中學英語說課專題》，副院長黃遠振教授所作的《新課改對初中英語教師專業成長的要求》。這一系列專題講座的開設，圍繞廣大初中教師關心的高考英語改革走向以及當前初中英語教學的若干熱點問題來展開，具有很強的針對性和時效性，得到了廣大受訓學員的熱烈歡迎。二是對受訓初中英語教師進行首輪語音口語和教學技能摸底診斷及測試培訓。經過4個單位時間的語音測試培訓和3個單位時間的教學技能測試培訓后，培訓組就促進教師自身專業成長提出了以下方案和建議：扎實基礎，辨析未來;課堂聽說，積極參與;說案教案，合二為一;預習復習，培養習慣;泛讀精誦，出口成章;難題錯題，整理成集;開卷有益，筆墨同行;認真書寫，端正自己;勘查字典，虛心求學;強化語感，提升技能;互動培訓，展現自我等。

　　三、符合實際，注重實效，培訓成果廣受贊譽

　　在專題講座方面，主講專家緊扣熱點，反映前沿，高潮迭起，精彩紛呈。陳祖標副書記從《Aa-Di-Da生活英語》的教育教學理念出發，以“小學英語教學生活化的一種別樣詮釋與實踐”為題，對《Aa-Di-Da生活英語課程標準》展開了詳細的論述與講解，給廣大實驗校教師科學理解和正確使用《Aa-Di-Da生活英語》，起到了很好的指導和促進的作用。針對當今中國基礎教育普遍存在著的學生創造性學習能力和想象力比較匱乏，小學英語教育模式還不能很好地適應時代發展的需要的狀況，薛常明副院長在以“小學英語教學的若干問題”為題的講座中，引入了一個重要的教學理念--高揚以人為本的理念，倡導快樂生活，快樂學習，寓教于樂，強調小學“在玩中學”，初中“在玩中教”，高中“在教中玩”，給大家以深刻的啟迪和無限的遐思。陳育平校長以“讓小學英語上得更有效些”為主題，圍繞“教學有效性評判標準”“小學英語課堂常見問題及解決辦法”“小學英語教師必備技能”等方面展開，并就英語教學中可能或經常遇到的難題進行了交流與探討的互動。學員們紛紛表示，從陳育平校長的身上，她們找到了自己多年來在教學上許多求而不得的答案。王振興老師則從教育學的相關理念出發，以“開放性、專業性、人本性”為題，探討了Aa-Di-Da生活英語教師的專業成長問題，給一線英語教師以極大的啟發和幫助。吳婷婷老師圍繞一線教師所關注的小學英語教學評價問題，以“激發興趣、探究新知、促進發展”為題來展開，為廣大學員提供了許多新的教學評價的思維路徑，等等。

　　在項目培訓方面，培訓組主抓弱項，補強缺項，因材施教，全面提升。在小學方面，針對永安全市大部分小學英語教師主要由其他學科教師轉崗而來這一實際情況，培訓組緊緊抓住其“語音與口語”這一薄弱環節，通過“診斷--培訓

篇3：大學后勤開展深入學習實踐科學發展觀活動第一階段工作總結

　　大學后勤開展深入學習實踐***活動第一階段工作總結

　　后勤服務集團黨總支按照學校黨委《**石油化工大學開展深入學習實踐***活動實施方案》的部署，迅速啟動，精心組織，周密部署，突出特色，力求實效，把先進性教育活動擺上重要位置，作為當前一項重大政治任務來抓，堅持兩手抓，兩手硬，兩不誤，兩促進。目前，后勤集團正按照校黨委要求把學習實踐活動不斷推向深入?，F將后勤集團學習實踐活動第一階段工作開展情況匯報如下：

　　一、認真做好學習實踐活動的前期準備工作

　　學校黨委先進性教育活動二級單位書記工作會議后，我們做了充分的前期準備和宣傳發動工作。

　　1、認真制定了第一階段活動的工作安排。

　　在學校動員大會召開前，集團黨總支一班人召開會議，傳達貫徹學校二級單位書記工作會議精神，研究貫徹落實學校黨委《遼寧石油化工大學開展深入學習實踐***活動實施方案》文件，統一思想，迅速把領導精力轉到***教育活動上來，把開展學習實踐活動當作后勤服務集團黨的建設頭等大事來抓，擺上重要議事日程。并按照校黨委要求，詳細制訂了《后勤服務集團黨總支開展深入學習實踐***活動第一階段工作安排》的文件，對第一階段學習實踐活動進行了科學計劃，周密安排，奠定了后勤集團學習實踐活動的堅實基礎。

　　2、成立了學習實踐***活動領導小組。

　　為了把學習實踐活動落到實處。后勤集團成立了“開展深入學習實踐***活動領導小組”，后勤集團黨總支副書記、總經理孟凡偉任組長，黨總支委員、副總經理李明勇任副組長，黨總支委員和各黨支部書記為成員。領導小組下設辦公室，辦公室主任由黨總支委員、辦公室副主任劉芳兼任，同時兼任學校聯絡員。明確了后勤集團黨總支書記和基層黨支部書記為集團學習實踐活動的第一責任人。學習實踐活動領導小組的組建為開展深入學習實踐***活動奠定了組織保障。

　　3、召開支部書記會議認真部署開展***教育活動。

　　為更好地發揮集團各黨支部書記在教育活動中的作用，4月1日上午集團黨總支召開支部書記會議。首先，學習傳達了學校黨委《遼寧石油化工大學開展深入學習實踐***活動實施方案》;其次，部署了《后勤服務集團黨總支開展深入學習實踐***活動第一階段工作安排》;最后，對學習實踐***第一階段活動提出嚴格要求，一是學習內容落實。重點學習了《*、*、*論科學發展》、《***重要論述摘編》、《深入學習實踐***活動領導干部學習文件選編》三本書;二是學習時間落實。每周三科以上干部集中學習，普通黨員以自學為主，無論黨員干部還是普通黨員，每天工作之余都要堅持自學;三是學習人員落實。中央確定參加學習的重點人員是處級以上黨員領導干部，集團擴大到全體黨員、入黨積極分子和班組長;四是學習成效落實。一要確保完成上級規定動作不走樣;二要確保黨員干部參加學習率100%;三要確保集中學習時間不少于規定時間;四要確保全體黨員有完整的學習材料、學習記錄、學習心得。處級黨員領導干部每人要撰寫3000字以上的論文或調研報告。集團給每名黨員購買了學習筆記本。

　　4、加強學習實踐活動的宣傳報道。

　　為宣傳后勤集團學習實踐活動開展情況，交流學習實踐活動的做法和經驗，報道集團黨總支和各黨支部通過學習實踐活動促進后勤工作的典型實例，后勤服務集團黨總支印發了《后勤服務集團學習實踐***活動簡報》，目前已印發五期，除在后勤網站刊登外，同時通過辦公自動化網站發送到集團全體職工，并向學校有關部門及時報送，起到了很好的宣傳報道作用，形成了濃厚的宣傳氛圍，促進了學習實踐活動的開展。

　　二、學習實踐活動第一階段的基本做法

　　1、層層宣傳動員，努力提高對學習實踐活動的認識。

　　4月3日學校黨委在圖書館報告廳召開了“遼寧石油化工大學開展深入學習實踐***活動動員大會”，后勤集團黨總支組織黨政班子成員和黨支部書記參加了動員大會。認真聽取了黨委臧書記的動員報告，聆聽了省委巡視組領導的講話。在學校動員大會后，后勤集團按照黨委的統一安排，于4月8日下午3點召開了有后勤集團全體黨員、入黨積極分子和班組長參加的“后勤服務集團深入學習實踐***活動動員大會”，黨委常委、副校長唐偉做了動員報告，后勤集團黨總支副書記、總經理孟凡偉對開展學習實踐***活動進行了認真部署，動員大會使廣大黨員、干部、職工認識到開展學習實踐***活動的重要性，進一步增強了搞好學習實踐活動的自覺性和堅定性。

　　2、按照規定動作，認真組織好黨員干部的學習活動。

　　一是在學習的要求上求實效。開展學習實踐活動以來，集團黨總支先后組織了10次集中學習，其中，集團自己組織科以上干部集中學習了5次，參加學校組織的動員大會1次，專題輔導報告會4次。學習內容嚴格按照規定的要求學習，重點學習好中央規定的三本書和學校黨委指定的學習文章和領導講話;

　　二是在學習方式上求實效。根據后勤集團運轉崗位不能離人的情況和自身的特點，采取集中學習與自學相結合、專題輔導與調查研究相結合、集體研討與個別交流相結合等“彈性”學習方式，建立了嚴格的學習考勤制度，用嚴格考核來保證理論學習的時間和學習效果。確保學時、確保參學率，力求學深學透，融會貫通。

　　三是在學習重點上求實效。緊緊圍繞學校中心工作和后勤改革的主題，深入學習必讀文章、文件和講話，展開調研活動和解放思想大討論，積極主動地查找思想觀念、機制體制方面與***不適應、不符合的突出問題，邊學邊改，學用結合，確保把***的理論轉化為指導工作的世界觀和方法論，轉化為黨員干部的政治信仰和價值追求，轉化為工作能力和促進發展的自覺行動。

　　3、認真開展調研，結合集團工作實際確定調研題目。

　　為

　　增強先進性教育活動的針對性和實效性，按照學校學習實踐活動領導小組的安排，集團黨總支召開黨支部書記會議，要求以黨支部為單位深入到所在單位黨員群眾中，針對后勤集團改革發展、黨員思想現狀、基層組織建設等問題進行了深入細致的調研和征求意見，掌握第一手資料。黨支部根據調研情況進行匯總。集團黨總支在黨支部調研的基礎上，確定了兩個調研課題：一是堅持勤儉辦學，建設節約型校園;二是深化后勤改革，建設和諧后勤。落實了調研責任，集團現職兩名處級干部每人承擔一個調研題目，并按照規定時間完成。

　　4、督促檢查交流，促進學習實踐***活動。

　　首先，開展了黨支部交流。第一階段集團黨總支召開了科級以上干部會議，在學習調研環節的基礎上，由各黨支部書記匯報開展學習實踐活動情況，其目的：一是對各黨支部開展活動情況進行檢查;二是進行黨支部之間的相互交流;三是達到促進學習實踐活動的開展。其次，強化檢查驗收手段。集團黨總支對科級以上領導干部和部分黨員的學習筆記進行了檢查驗收。查閱了9名正科級、7名副科級和12名普通黨員，共28人的學習筆記，并作了批示。推動了后勤集團黨員干部學習實踐活動的健康發展。

　　5、深化后勤改革，組織開展了解放思想大討論。

　　解放思想大討論是學習實踐***活動第一階段的第二個環節。后勤集團組織廣大黨員干部職工緊密圍繞“深化后勤改革;管理上水平，服務上質量;集團干部職工隊伍建設;師生員工得實惠以及后勤職工關心關注的熱點問題”，開展解放思想大討論，4月5日集團黨總支以黨支部為單位組織黨員干部職工開展了大討論。在此基礎上，4月6日黨總支組織科級以上領導干部集中開展解放思想大討論，黨委常委、副校長唐偉到后勤集團與大家一起參加討論。大家暢所欲言，思想解放、開闊眼界、理清思路，就推動深化后勤改革，實現后勤又好又快發展形成了共識。

　　6、請進來走出去，學習兄弟院校開展實踐活動經驗。

　　為更好地促進學習實踐活動的開展，加強省內高校后勤之間學習實踐活動的交流，4月24日后勤集團接待了沈陽體育學院后勤科級以上干部共計15人的來訪。唐偉副校長、后勤集團班子成員和部分科室的主要領導參加了接待和交流。沈陽體育學院主管后勤武國棟副院長帶隊，雙方就各自關心的后勤保障問題進行了集中和對口座談交流。重點對解決集體職工就業和相應福利待遇問題雙方各自介紹了基本做法，以及存在的問題。4月25日后勤集團接待了大連交通大學后勤科級以上干部共計18人的來訪。后勤集團班子成員和部分科室的主要領導參加了接待和交流。大連交通大學后勤集團王志江處長和郭書記帶隊，雙方就學習實踐***、深化后勤改革、加強管理、提供服務等方面進行了廣泛的交流。座談會后組織參觀了學校新校園和雷鋒紀念館園區。4月28日集團班子成員到本溪華興供暖公司參觀學習，華興供暖公司袁經理介紹了公司從原本溪冶專供暖開始發展壯大的歷程，雙方就關心的供暖、收費、技改、維修等問題進行了廣泛的交流，隨后參觀了新建的鍋爐廠房、辦公和職工生活休息環境，大開眼界，深受啟發。

　　三、學習實踐活動有力地促進了集團工作的開展

　　通過一個多月的學習實踐活動，后勤集團廣大黨員特別是各級領導干部思想認識進一步提高，工作責任心進一步增強，學習實踐活動給后勤集團廣大干部職工注入了新的生機與活力，大家精神振奮，面貌一新，堅持兩手抓，兩手硬，兩促進，兩不誤，有力地促進了集團各方面工作的開展。

　　1、后勤管理加強了。綠化環衛服務公司加強了校園綠化帶的春季防火的夜間值班、安全防火巡視和責任區的劃分，防止了今春火災的發生;根據春天風大塵土多的情況，綠化公司每天一早在全校主要道路進行噴水降塵，為職工上班創造良好環節;后勤集團從4月1日開始改變了集體職工在后勤集團上崗的管理模式，使校園環境和更守崗位面貌大為改觀;供暖服務公司制訂了《職工行為規范》，使職工言行更加規范化。

　　2、服務質量提高了。水電服務公司主動走訪校內二級單位，征求意見，查找問題，保修及時了，跑冒滴漏減少了;大學生公寓服務公司建立了服務公示版，管理人員照片、服務職責和服務電話進行公示;經營服務公司招商引資引進了校園小公交，方便了師生員工在校內的通勤;供暖服務公司冬季早供暖，春季晚停爐，保證了校園樓宇和職工住宅的溫暖環境;教室管理科根據學校教代會提案，投資一萬元對教師準備室進行文化建設，滿足教師課間休息需要。

　　3、后勤形象提升了。規范管理服務行為，服務學校發展大局，提高辦事效率、落實服務承諾、確保管理服務到位。以領導滿意、師生員工滿意為標準，作為后勤改進工作作風的出發點和落腳點。真心實意為教職員工辦好事、辦實事、解難題，讓領導放心，讓師生滿意。全校廣大師生員工感到后勤集團通過深化后勤改革，后勤職工的精神面貌大為改觀，服務質量大為改善，管理更加科學了，后勤工作的滿意度逐步提升。

　　4、廉潔自律上新境界。后勤集團領導班子努力成為政治堅定、作風優良、紀律嚴明、勤政廉政、清正廉潔的模范。廣大后勤黨員干部職工基本達到責任意識強化，盡職盡責，嚴守紀律，令行禁止。后勤集團黨政嚴格按照“守規、守法、科學、規范”四個方面去深化后勤改革，保證了深化后勤改革取得新成效，帶來新變化，實現新飛躍。