理工大學學生工作部(處)部門職能

　　學生工作部(處)是負責學校全日制本科學生的思想政治教育和事務管理服務工作的職能部門。主要工作職責：

　　1、貫徹落實學生教育管理有關政策，制定并實施學校學生教育管理工作規章制度。

　　2、負責對學生進行理想信念教育、社會主義核心價值觀教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　3、負責輔導員隊伍建設，會同有關部門做好輔導員的選拔、管理、培養與考核工作。

　　4、負責本科學生日常教育管理工作。負責迎送學生、新生入學教育、畢業生文明離校的組織工作。

　　5、負責本科學生的獎懲工作，建立完善學生學風建設激勵機制。

　　6、負責本科學生的資助工作。

　　7、負責軍事理論教學、學生軍訓、民兵預備役、征兵工作及民兵連訓練工作。

　　8、負責班主任隊伍建設。

　　9、負責民族學生教育管理，加強民族團結宣傳教育。

　　10、負責學生公寓的管理與服務工作。

　　11、負責指導學院開展學生教育管理及學院學生工作考評。

　　12、完成學校交辦的其他工作。

篇2：職業技術學院學生工作部工作計劃

　　職業技術學院學生工作部20**年工作計劃

　　20**年是我校改革發展、爭創新高、努力謀求學校更長遠發展的一年，根據學?？傮w安排部署，特制定20**年秋季學期學生工作部工作計劃。

　　一、指導思想

　　在z校長正確領導下，以為學生服務為工作宗旨，以支持學校發展，維護學生利益為目標，創建全國一流技工學校為發展方向，做好學生管理工作，營造良好的學校氛圍。

　　二、工作思路

　　以“養成教育”為重點，規范學生行為習慣；以“素質教育”為突破口，加強學生思想道德建設；以班級文化建設為切入點，推進學校文化建設；以豐富多彩的校園活動為載體，豐富校園生活，促使學生全面發展。以強化制度管理為手段，抓好學生常規管理，增強兩操及班會檢查；以改革創新為動力，注重計劃落實，提高教育管理和服務質量，把基礎性工作做實、重要性工作做好、努力形成具有我校特色的學生管理工作。

　　三、主要目標任務

　?。ㄒ唬┖葑W生鞏固率，將流失率控制在95%。

　?。ǘ┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO，結合《班主任考核辦法》科學考評、嚴格落實，公平有效，績效管理。

　?。ㄈ└鶕嘀魅喂芾碇谐霈F的新情況，進一步完善班主任考核辦法，做到公正考評，嚴格管理，實現班主任工作的量化考評，實行考評與班主任津貼掛鉤。

　?。ㄋ模┞鋵嵏黜棾Ｒ幗逃?，注重德育教育和養成教育，提高學生素質，為社會提供有用人才。

　?。ㄎ澹┴S富各種校園活動，引導學生體驗校園生活，熱愛學校。

　?。﹪烂C校紀，端正校風，堅決執行鄧校長“四根高壓線”不能碰的原則，嚴厲查處違反校紀校規的行為，力爭確保在校學生重大安全事件為零。同時有效控制違紀和偶發事件的發生率，確保無一起4000元以上賠償金額的違紀事件。

　?。ㄆ撸┎块T協作，提高管理成效。配合就業處搞好09級學生的就業安置工作；配合資助辦公室搞好助學金申報、發放工作。配合行政后勤、公寓培養學生的勞動意識和愛校意識。

　?。ò耍┓e極完成學校領導下達的各項工作指標。

　　四、具體工作措施

　?。ㄒ唬┖葑W生鞏固率，控制學生流失率。

　　1、嚴格檢查，隨時核查在校生人數

　　繼續嚴格執行班級人數檢查，每日值班統計，每月各班考核，嚴格控制請假，督促未按時返校學生及時返校，保證學生的出勤率。

　　2、家校結合，共同關注學生成長。

　　督促班主任與家長聯系，要求班主任每月至少與十名學生家長取得聯系，交換學生情況，了解學生的思想動向，發現問題及時處理。

　　3、合力營造良好校園氛圍。

　　將班主任考核、科任老師考核與學生流失率掛鉤，實行責任分擔，建立激勵機制，各方面通力配合，形成合力，力求將流失率控制在95%以內。

　?。ǘ┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO，促進學生管理工作科學有效地開展

　　1、完善班主任例會制度。堅持每周日晚定期召開全校班主任會議，通過班主任工作例會，開展理論學習、工作研討、經驗交流、個案分析、新老班主任結對等活動，同時傳達布置上級會議精神和學校工作要求，對本周、本月班主任工作進行及時總結，發現問題及時整改，并對以后工作提出更明確要求和希望，提高工作的針對性和實效性。計劃每月開展優秀班主任交流會，請先進班主任分享帶班經驗。

　　2、加大考核力度。建立一套科學合理的激勵機制，充分調動班主任工作的積極性和創造性。以績效考核為契機，進一步完善《班主任二十四小時工作流程》，加強對班主任工作的檢查、考評力度，作為班主任評優的重要依據。根據班級管理效果區別班主任津貼，建立良好的激勵機制。

　　3、加強師德師風建設。堅持“人人都是德育工作者”的育人理念，在教育管理中加強德育滲透，真正做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行德育教育，形成全員育人、全員育德的良好局面。同時，加強師德理論學習，提高全體教職工的師德修養，力求使每一位教職工都具備品質高尚、為人師表、愛崗敬業、履職盡責、尊重學生、業務精湛的師德修養，堅決杜絕體罰或者變相體罰，明示或暗示收受禮品或紅包等有違反師德行為的現象發生。從而，達到用教師的言行引領學生，用教師的師德魅力感染學生，營造良好的班風、學風、校風。

　?。ㄈ┐罅﹂_展養成教育系列活動，以素質教育為突破，切實加強和改進學生思想政治水平。

　　1、緊抓教育契機，強化養成教育

　　利用三月文明禮貌月的契機，開展主題競賽，學習文明禮儀知識，培養學生良好的文明禮儀習慣，提高我校學生的個人素質，特別是面對即將就業的10級學生，利用良好的個人修養為他們贏得更多的就業機會。結合“五四”青年節，適時的開展文藝活動，激發學生的愛國熱情，教育學生銘記歷史，感恩國家。

　　2、加強主題教育、豐富周三素質課授課形式

　?。?）結合重大節日、紀念日（文明禮貌月、清明節、青年節、建黨節等）適時地組織活動，對學生進行素質教育。

　?。?）加強養成教育和感恩教育，利用網絡資源、視頻資料吸引學生注意力，提高學生教育效果。

　?。?）加強生命安全教育。各班利用校會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育，宣傳交通安全、水電防火安全，網絡安全加強自我保護意識。

　?。?）加強法制教育，努力抓好學生的法制教育

活動。進一步加強以憲法為核心內容的法制教育，大力宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《校園意外傷害處理條例》等法律法規。結合實際情況，把自我防護、禁毒等知識融入法制教育中，將法制教育納入我校全面實施素質教育的重要內容。

　　把法制教育與對不良行為學生的教育、轉化工作結合起來，正確引導和幫助未成年人健康成長。不定期邀請派出所干警來校作法制講座，協助學校開展對不良行為學生的幫教。落實和強化幫教轉化責任制，在工作中多給后進生一份理解、一份關心、一份愛護，為他們創造一個和諧、寬松的轉化環境。確保在校學生無重大安全事件發生，同時有效控制違紀和偶發事件的發生率，確保無一起5000元以上賠償金額的違紀事件發生。

　?。?）加強班級文化建設，各班布置學習園地、信息墻，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象。

　?。?）教育學生是全體教職員工共同的任務，本學期素質教育更加強了部門間協作，各部門負責人根據職責對學生進行全方位的教育。

　　3、開展文體活動，豐富校園活動

　　繼承學校優良傳統，結合各種節日（教師節、國情、校慶、12.9學生運動、元旦節等）開展詩歌朗誦、知識競賽、體育活動、紅歌賽、文藝匯演、校園歌手大賽等文體活動，組織好校園生活讓全體學生在活動中愉悅，在活動中提高，在活動中成才。

　?。ㄋ模┳龊脤W生的常規管理和學生日常服務

　　1、優化學生日常服務：以熱忱的態度，做好學生證件辦理、學生保險理賠以及事務咨詢等日常工作。

　　2、規范學生管理程序：建立完善學生信息資料，做好10級就業前的統籌準備工作。繼續保持“半軍事化”管理模式，加強兩操的出勤率，堅持常規檢查，清潔衛生評等常規管理模式，同時創新管理模式，在常規管理中不斷探索科學管理的方法。

　　3、做好學生資助工作：健全學生資助機構，完善學生資助體。利用好國家資助政策，監督各班助學金和獎學金的評比，確保資助享受的公平和公開。

　?。ㄎ澹┳⒅匦睦斫逃?，培養健康人格

　　1、通過講座、觀看錄像等形式，在全校師生中大力開展心理健康教育，并將心理健康教育滲透到班主任工作教育教學工作中，不斷提高學生自我教育、自我管理、自我服務的能力。

　　2、做好對家庭教育的指導，改進家長與子女的溝通方式，營造良好的家庭氛圍。倡導廣大教師特別是班主任老師積極主動地關心、了解學生的心理狀況，幫助學生克服心理障礙，引導學生做好心理調節。

　　3、對于部分“特殊生”群體，更要多關注他們的思想、心理、學習和生活，通過建檔、分析、疏導、跟蹤等環節，把工作做細做實。

　?。┳⒅睾狭ㄔO，實現“三位一體”

　　進一步完善以學校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的三位一體的學生管理網絡。通過電話、告家長書以及上門家訪等形式，及時溝通學生在校和家庭情況，開展深入細致的思想教育引導工作，并做好記錄。還要有針對性地開展單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭子女教育，保障他們接受教育和健康成長的權利，促進他們形成良好的思想道德品行。

　　五、具體工作安排：

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　　三月份：校園知識競賽

　　四月份：春季運動會

　　五月份：紅歌賽及發展新團員

　　六月份：校園歌手大賽

　　九月份：“尊師重教”主題詩歌朗誦比賽

　　十月份：慶校慶迎國慶校慶晚會。

　　十一月份：“第三屆廣播操比賽”、“第二屆趣味運動會”

　　十二份：開展“愛國愛?！敝黝}的手抄報展覽，開展“教室文化、寢室文化”建設

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　　1、繼續嚴格各部門值班制度。

　　2、嚴格督促學生兩操，嚴查出勤率。

　　3、嚴格周一儀容儀表大檢查。

　　4、創新形式，堅持周三素質教育。

　　5、嚴格進行周五清潔衛生大掃除。

　　6、督促班主任以家長聯系情況，控制流失率，狠抓鞏固率。

　　7、每月對班主任進行量化考核，績效評比。

　　8、做好10級學生的安置手續資料管理，做好11級學生的穩定工作。

　　在校領導的指導和支持下，在各部門的配合下，學工部在20**年取得了較為滿意的成績，但仍存在不足，如工作創新能力不夠，工作效率較低，班主任培訓環節薄弱，常規檢查不夠到位等，活動開展計劃還不夠完善等，我們將在新學年里發揚優點，改正缺點，將學生管理工作做得更好。

　　學生工作部

篇3：理工大學學生工作部(處)部門職能

　　理工大學學生工作部(處)部門職能

　　學生工作部(處)是負責學校全日制本科學生的思想政治教育和事務管理服務工作的職能部門。主要工作職責：

　　1、貫徹落實學生教育管理有關政策，制定并實施學校學生教育管理工作規章制度。

　　2、負責對學生進行理想信念教育、社會主義核心價值觀教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　3、負責輔導員隊伍建設，會同有關部門做好輔導員的選拔、管理、培養與考核工作。

　　4、負責本科學生日常教育管理工作。負責迎送學生、新生入學教育、畢業生文明離校的組織工作。

　　5、負責本科學生的獎懲工作，建立完善學生學風建設激勵機制。

　　6、負責本科學生的資助工作。

　　7、負責軍事理論教學、學生軍訓、民兵預備役、征兵工作及民兵連訓練工作。

　　8、負責班主任隊伍建設。

　　9、負責民族學生教育管理，加強民族團結宣傳教育。

　　10、負責學生公寓的管理與服務工作。

　　11、負責指導學院開展學生教育管理及學院學生工作考評。

　　12、完成學校交辦的其他工作。